泰安市迎春学校七年级数学下册 9.6 多边形的内角和与外角和（第二课时）课件 鲁教版.pptVIP

* . 复习性练习 1、12边形内角和是_______ 2、已知一个多边形的每个内角为140度则这个多边 形是—————边形 3、若这多边形边数加1则这多边形的内角和增加 ——— 4、在四边形ABCD中四个内角度数比为2:3:4:3则 每个内角————— 5、下列角中能成为一个多边形内角和的是——— A 270度 B 560度 C 1800度 D 1900度 * 6、过某个多边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成5个三角形。这个多边形是---------边形，它的内角和是------------- 7、已知一个多边形的内角和是2340°，则这个多边形的边数是------------- * 情境1：探讨多边形的外角和 * 情境2：某市有一个五边形的广场，广场边沿有小路小红在星期天早晨起来跑步，他沿着操场旁边的五边形小路按逆时针方向跑步。 问题1：当她每从一条路跑到下一条路时，身体转过的角是哪一个角？ 问题1是想让学生体会多边形的外角； 问题2：当小红绕着操场逆时针跑完一圈时，她身体转过的角度是多少度？ 问题2给学生一个感官的认识; 问题3：这五个外角和是多少？怎么得出的 问题3由实验观察猜想过程转化为推理过程。 问题4：根据三角形，五边形外角和探索n 边形的外角和 问题4由于