郯城县第三初级中学七年级语文上册《论语》十则（二）》教案 新人教版.docVIP

山东省郯城县第三初级中学七年级语文上册《论语》十则（二）》教案 新人教版 主备人 课型 教读课 验收结果： 合格/需完善 时间 分管领导 课时 1课时 第 周 第 课时 总第 课时 ①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 ②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。 ③积累成语、格言、警句。 重点、难点 ②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。 ③积累成语、格言、警句。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 修改意见 一、课文导入：? 儒家学说是为己之学，追求道德的自我完善。下面我们来研读文中修身做人的内容。 探究学习后五则? 自主研读，疏通文意，理解主要内容。 班上交流，重点研读以下几句： a．岁寒，然后知松柏之后凋也。 b．士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎? c．其恕乎!己所不欲，勿施于人。 [探究第一句] 请同学们从字面和深层含义两个层面探究本句的含义。 教师用多媒体展示诗句。 教师要求学生回答：松柏有什么样的品性?要求学生讨论交流这句话的现实意义。 [探究第二、三句] 请同学翻译这两句话，其他同学评价、修正、补充。对重点词句教师要讲解。 请同学介绍儒家学说的思想核心及其代表人物；其他同学