1713121《人体工学》教学大纲 曹会波.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.83千字
  • 约 5页
  • 2016-12-27 发布于湖南
  • 举报
《人体工学》教学大纲 (课程代码:1713121) 一、课程说明 (一)课程名称: 中文:人体工学 英文:Human Engineering (二)适用专业:环境设计本科 (三)课程类别:专业平台课程 (四)课程性质与任务:本课程是环境设计本科的专业必修课程。本课程的任务是,通过对课程的学习使学生在进行环境设计活动时,了解必要的设计依据及相关的人体数据,使设计更加符合人的活动需要,从而凸显“以人为本”的设计宗旨,使设计更加人性化、合理化。在了解人体工学的基础上提高学生的创作水平和设计能力,通过合理运用《人体工学》的知识,更好的进行环境设计的研究。 (五)教学目的与要求:通过本课程的学习,要求学生了解设计的最终目的是“以人为本”。学会如何做到 “以人为本”,解决“人——机——环境”之关系,并在深刻理解并掌握人体工学的前提下,通过研究提炼,培养学生进行环境艺术设计的设计创意能力。通过学习,把所学知识运用到实践中,在“室内设计”、“家具设计”、“景观设计”等相关工作中做到真正 “以人为本”,有据可依,从而提升学生的创新研究与探索的能力。 (六)先修课程:《设计概论》、《设计构成》等。 (七)学时、学分数:36学时,2学分。 (八)教学方式及设施要求:理论讲授、技能训练、外出调研相结合的教学方式,设施要求:结合多媒体和电脑机房,进行课程讲授和训练。 (九)考核方式与要求:考查。要求学生掌握

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档