《圆的面积》.ppt.pptVIP

自探提示: 自探提示: 自探提示: 自探提示: 自探提示: 自探提示: 质疑再探: 通过本节课的学习,你还有什么不明白的地方,或者又产生了哪些新的疑问，请提出来大家共同探讨！ 继续 继续 继续 长= ?r 宽= r 1、把圆分成若干等份，剪开后拼成一个什么图形？ 2、所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系？ 3、由长方形的面积=长×宽，你发现圆的面积应该怎样计算？ 4、计算圆的面积时应注意什么问题？ 自学课本67—68页内容，利用你手中的学具，拼一拼，想一想，解决以下问题： 1、把圆分成若干等份，剪开后拼成一个什么图形？ 2、所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系？ 3、由长方形的面积=长×宽，你发现圆的面积应该怎样计算？ 4、计算圆的面积时应注意什么问题？ 自学课本67—68页内容，利用你手中的学具，拼一拼，想一想，解决以下问题： 把圆分成若干等份，拼成一个近似的（ ）,( )变了，（ ）没有变。拼得的图形的长是圆（ ），宽是圆的（ ）。由于长方形的面积=（ ）所以圆的面积=( )=（ ），用字母表示是（ ）。 长方形 形状 大小 周长的一半 半径 长×宽 ?r× r ?r 2 S= ?r 2 例1 圆形花坛的直径是20m， 它的面积是多少平方米？ 3·14×102 = 3·14×100 =314 (m2) 答：它的面积是314m2 20÷2=10（m） * * * * * * * * 西峡县 城区二小 赵明军 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 1、把圆分成若干等份，剪开后拼成一个什么图形？ 2、所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系？ 3、由长方形的面积=长×宽，你发现圆的面积应该怎样计算？ 4、计算圆的面积时应注意什么问题？ 自学课本67—68页内容，利用你手中的学具，拼一拼，想一想，解决以下问题： 1、把圆分成若干等份，剪开后拼成一个什么图形？ 2、所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系？ 3、由长方形的面积=长×宽，你发现圆的面积应该怎样计算？ 4、计算圆的面积时应注意什么问题？ 自学课本67—68页内容，利用你手中的学具，拼一拼，想一想，解决以下问题： 1、把圆分成若干等份，剪开后拼成一个什么图形？ 2、所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系？ 3、由长方形的面积=长×宽，你发现圆的面积应该怎样计算？ 4、计算圆的面积时应注意什么问题？ 自学课本67—68页内容，利用你手中的学具，拼一拼，想一想，解决以下问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 1、把圆分成若干等份，剪开后拼成一个什么图形？ 2、所拼成的图形的各部分与圆的各部分有什么关系？ 3、由长方形的面积=长×宽，你发现圆的面积应该怎样计算？