广西桂林市第十二中学八年级政治下第一单元权利义务伴我行复习课件 .pptVIP

* * 第一单元权利 义务伴我行 人民当家作主的国家 国家的性质 公民的基本权利 我们享有广泛的权利 公民权利的法律保障 立法保障 司法保障 我国公民权利的广泛性 正确行使权利 公民的义务 既要享受权利又要履行义务 我国公民基本义务的内容 履行道德义务的意义 我国公民的基本道德规范 忠实履行义务 知识结构 人民的构成及公民与人民的区别 宪法规定的公民的基本权利 第一课国家的主人广泛的权利 第二课 我们应尽的义务 法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做 * * 1、我国的国家性质（国体）：P4 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、我们国家与社会的主人（人民的范围）：P4 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者 3、权利、基本权利的含义（P5） * ☆4、人民与公民的区别（P6） 区别： ①含义不同：公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律享有权利和承担义务的人。人民，在不同的国家、同一国家的不同时期有着不同的内容。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 ③性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。 ②范围不同：公民包括人民，又包括被剥夺政治权利的人。 * 5、我国权利保障体制的核心和主要内容P7 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。 6、我国公民享有的权利受国家保护，既有物质保障，也有法律保障。 7、在我国，公民享有的权利是广泛的、真实的、平等的。宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 * ★8、法律规定我国公民享有的广泛权利有哪些？P9 一、平等权； 二、政治权利和自由；第一，选举权和被选举权；第二， 政治自由。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的 自由。 三、宗教信仰和自由； 四、人身自由权利; 五、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、 检举权,取得赔偿权; 六、社会经济权利; 主要包括：第一，财产权；第二，继 承权；第三，劳动权；第四，休息权；第五，物质帮助 权；第六，离退休人员的生活保障权。 七、教育、科学、文化权利和自由; 八、妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护； 九、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 * ★9、公民要怎样正确行使权利？P10-11 ①公民在行使权利时要尊重他人权利； ②不得损害国家的、社会的、集体的利益； ③要在法律允许的范围内行使权利； ④要以合法方式行使权利。不能随心所欲，要依据法律规定的程序进行。 * 10、言论自由就是想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，谁也管不着。对吗？为什么？P11 ★11、权利与义务的关系P15 权利与义务具有一致性。权利与义务相互依存、不可分割。①我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体；②我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 * ★12、我国宪法规定公民的基本义务有哪些？P16 公民基本义务的内容 : (1)维护国家统一和各民族团结； (2)保守国家秘密； (3)爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德； (4)维护祖国的安全、荣誉和利益 ； (5)依法服兵役和参加民兵组织； (6)依法纳税；等等。 * 13 、法定义务、道德义务的含义、关系P14-16-17 什么是法定义务？（P14） 宪法和法律规定公民必须履行的义务。我们不能只享受权利而不履行义务。 什么是道德义务？（P17） 社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 法定义务与道德义务的关系怎样？（P17） 1）密切联系：有些道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。 2）二者有区别：法定义务是必须履行的；道德义务是应该履行的. * 14、公民履行道德义务的意义P17 既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 15、公民基本道德规范的内容P17 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 * 16、我国法律与社会主义道德的关系P19：互相配合、互相促进、互相补充。 ★17、公民应如何自觉履行义务？P18-21 ①法律鼓励的，我们要积极去做； ②法律要求的，我们必须去做； ③法律禁止的，我们坚决不做。 * （2009年湖北省孝感市中考题） 1、盂德斯鸠说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”对这段话的正确的是（ ） A.公民行使自由和权利时要在法律允许的范围内 B.法律要求做的，我们必须去做 C