幼儿不良心理的表现及矫正措施.doc

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幼儿不良心理的表现及矫正措施 我班的丁小轩,经常会有很多和同伴不同的举动,让我哭笑不得。她想到的事情,她的想法,请求老师帮助的方式就是哭。老师不能有一点的怠慢,否则,她会哭闹不止。 表现:我班的丁小轩几天前穿来一双白色的新鞋,马上对我说:“老师,我穿新鞋了。”我说:“真漂亮。”她喜爱新鞋的劲就别提了,又高兴又爱惜,就这样向老师和同伴炫耀着。还说着:“别弄脏了我的新鞋。”孩子高兴,说就说吧。 一会儿,她就哭着跑来说:“老师,他把我的新鞋给弄脏了。” 同伴在一起碰着她的新鞋是难免的。我说:“没关系,在一起玩,碰着是正常的。”她不哭了,没再说什么就和同伴玩去了。 过了一段时间,她又穿了一件粉红色的新鞋来,照样向老师和同伴炫耀着,没有再说别弄脏我的新鞋的话。 措施:老师语言的引导很重要。 表现:因为天气的变化,老师都要提醒:“孩子们,天凉,快穿衣服。她马上行动起来,哭着喊着要裙子。我帮她找,就是找不到。我一看,她的身上穿着一件小短裙。我就说:“你穿着裙子呢。”她马上就不哭了。 措施:老师的耐心很重要。 表现:亲子活动后,她哭着要跟妈妈走,妈妈做得很好,没有顺从她。下来就是老师的工作了。午睡了,她哭,我就坐在她的床上,安慰她,看着她睡着,心里塌实了。可是,好景不长,她一会就醒了,又开始哭。她说:“老师,你给我妈妈打电话。”我说:“行。”我马上装出打电话的样子说:“喂,小轩的妈妈吗,你来接小轩吧。她不哭了,你在路上要慢点走,注意安全。”她听着不哭了。一会儿又哭着说:“妈妈怎么还不来?”我说:“妈妈在路上呢。路上人多,车多,走快了,不安全,要让妈妈注意安全,慢点走。”一会儿之后,她自己走到窗子前,向外观望,我没有阻止她。因为是我的引导,让她有了这样的举动,她的做法是没有错的。 不管怎样,她不哭了,不会影响其他的孩子了,她自己的情绪也好起来了。 措施:孩子需要老师的安慰和引导、关注。老师语言的引导,动作的安慰,当她感受到老师的关注和疼爱,一切都会好起来的。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守

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