高中生物 第4章 第3节 物质跨膜运输的方式课件 .pptVIP

(1)图中所示的细胞膜模型称为_________________。 (2)细胞膜的基本支架是[　　]________(填图中字母及名称)；细胞膜功能的主要承担者是[　　]________(填图中字母及名称)。D代表________。 (3)细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。O2、CO2等物质通过细胞膜的方式是图中的哪一种？ ________(填图中字母编号)。 (4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有______________________________________。 (5)氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是以图中的哪种方式？________(填图中编号)；与O2、CO2等物质的运输相比，此方式的最大特点是__________，与此相关的细胞器结构有________、________。 [解析]　(1)、(2)图示所示的细胞膜模型称为流动镶嵌模型，基本支架是磷脂双分子层，蛋白质或镶在表面，或部分或全部嵌入，或贯穿磷脂双分子层，是膜功能的主要承担者，有些蛋白质与糖链结合形成糖蛋白，与识别有关，分布于膜外。 (3)、(4)细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性，O2、CO2等物质通过细胞膜的方式是自由扩散，细胞吸水膨胀时，膜厚度变小，说明膜具有一定的流动性。 (5)氨基酸进入小肠上皮细胞的过程是主动运输，即图中的a，与自由扩散相比，此方式的最大特点是既需要载体蛋白，又需要消耗能量，与此相关的细胞器有线粒体、核糖体等。 [答案]　(1)流动镶嵌模型　(2)[B]磷脂双分子层　 [A]蛋白质　糖链　(3)选择透过性　b　(4)一定的流动 性　(5)a　既需要载体蛋白，又需要消耗能量　线粒体　核糖体 物质进出细胞方式的判断 一看物质分子大小，判断是否是跨膜运输；二看能量；三看载体。 第4章 第3节 新知探究 ·巧设计 通要点 设计1 设计2 通高考 课堂练 课下练 名师课堂 ·一点通 创新演练 ·大冲关 一、被动运输 (1)概念：物质进出细胞时，顺浓度梯度的 。 (2)类型： 方式 自由扩散 协助扩散 特点 物质通过简单的 进出细胞 进出细胞的物质借助 的扩散 实例 、 、CO2、 、乙醇、苯等 进入红细胞 扩散 作用 载体 蛋白 水 O2 甘油 葡萄糖 扩散 二、主动运输 (1)物质运输方向：从 → 。 (2)基本条件： ①细胞膜上相应 的协助。 ②消耗细胞内化学反应所释放的 。 低浓度 高浓度 载体蛋白 能量 (3)生理意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择地吸收所需要的 ，排出 和对细胞 的物质。 营养物质 代谢废物 有害 1．被动运输 (1)仔细观察教材P71图4－7，思考并回答下列问题： ①图示中绿色和红色的圆点多少表示什么意义？ 提示：表示细胞内外两种物质的浓度大小。 ②由图示分析，自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？ 提示：都不需要消耗能量，因为二者都是顺物质浓度梯度进行的。 ③试从物质运输动力角度分析，为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？ 提示：自由扩散和协助扩散的物质运输动力都是物质浓度差，即都是顺浓度梯度进行的，不需要消耗能量，所以统称为被动运输。 (2)判断正误： ①相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内。 (×) ②葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量，属于协助扩散。 (√) 2．主动运输 (1)观察教材P71表4－1，回答下列问题： ①表格中不同离子浓度比值有什么特点？说明什么问题？ 提示：不同离子浓度比值均大于1；说明了丽藻细胞能够逆浓度梯度从外界池水中吸收这些离子。 ②由此推测丽藻细胞对表中各种离子的吸收方式是什么？ 提示：主动运输。 (2)判断正误： ①只有大分子物质进出细胞的方式是主动运输。 (×) ②在果脯腌制过程中慢慢变甜。是细胞主动吸收糖分的结果。 (×) ③协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白。 (×) 3．大分子物质进出细胞 阅读教材P72小字文字内容，回答下列问题： ①大分子颗粒性物质通过什么方式进出细胞？ 提示：胞吞、胞吐作用。 ②胞吞和胞吐属于跨膜运输吗？是否需要消耗能量？ 提示：不属于。胞吞、胞吐利用了膜的流动性，消耗能量。 1．物质出入细胞方式比较 物质种类 运输方式 方向 载体 能量 实例 小分子 物质 被动运输 自由扩散 高浓度→低浓度 不需要 不需要 水、气体、胆固