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(1)搬起石头砸自己的脚,只能饱尝自己酿成的苦果。 (2)谁制造祸害,祸害就回加在谁身上。 (3)破坏大自然,必遭大自然的惩罚。 (4)这个故事揭示了人类本性的多面性、复杂性,目光短浅、急功近利、得过且过、草率从事、盲目冲动...... 不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其果。破坏大自然,必遭到大自然的报复。 五、主题:保护环境 你还能举出人类因为破坏大自然而遭到报复的例子吗? 水污染! 大气污染 雾 霾 携手共建美好明天! 六、小练笔: 2、展开合理想象,将小说结尾续写一二百字。 (用心揣摩课文写法,课文语言,尽量使续写如同出自作者之手) 1、从课文中选五个成语组成一段话,要合情合理,通顺自然。 孔隆教育 孔隆教育 * 一、检查预习 1.拼音 2.词语 1、请给加点的字注音 哂笑 ( ) 牟取 ( ) 棘手 ( ) 铆钉 ( ) 贪婪 ( ) 履行 ( ) sh?n móu jí m?o lán lǚ 2、根据意思写出词语 :讥笑。 :比喻做事前已经有通盘的考虑。 :谋取(名利)。 :形容事情难办,像荆棘刺手。 :大家的眼睛都注视着。 :不能得出 一致的结论。 哂笑 胸有成竹 牟取 棘手 众目睽睽 莫衷一是 1.作者简介 2.写作特点 3.科幻小说相关知识 4.小说与微型小说 二、作者及文体简介 日本著名短篇小说家,作品博采众长,以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界,被尊为“日本微型小说鼻祖”。 在科幻方面,代表作有《恶魔天国》《人造美人》《声网》和《恶魔的标靶》,堪称日本科幻界的一个奇才。 星新一: 星新一的写作特点 坎坷多艰的经历使星新一具备了一种对弱肉强食、尔虞我诈的资本主义社会的敏锐的洞察力,写出了许多异彩纷呈、从各个角度反映社会现实的微型小说。 星新一擅长于用白描的手法对作品主人公作浮雕式的刻画,让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格。他的微型小说之所以能给人以面目一新的感觉,不仅在于语言上简洁洗炼,详略得当,而且跟他把有分量的“秤砣”压在作品结尾是分不开的。 星新一有不少微型小说酷似童话,写得生动活泼,趣味盎然,富有教育意义。他的作品中绝无雕琢堆砌之辞,绮丽华美之章,连日本中小学生都能毫不费力地看懂。这种质朴文风的形成,正是作家殚思竭虑,苦心经营的结果。 科幻小说知多少? 什么是科幻小说? 第一部科幻小说是什么? 科幻小说之父是谁? 你知道哪些科幻小说作家? 用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。 玛丽?雪莱的《弗兰肯斯坦》 法国作家凡尔纳(代表作《海底两万里》) 高士其、谭剑 、 伊恩·马康姆、乔治·卢卡斯? 关于小说和微型小说 小说三要素是什么? 人物、环境、情节 小说情节的四部分组成是: 开端、发展、高潮、结局 小说根据篇幅长短分为几种类型? 长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说 1、快速阅读课文,观察图片复述课文,整体把握课文内容。 图片一 图片二 图片三 图片四 庙塌 洞现 洞深 叫声 小石头 栅栏 各色人的反应 商人买下 倒入各种废品 叫声 小石头 复述故事 开端 发 展 高潮 结局 总结: 小说先渲染新发现的一个洞,这个洞深不可测,后来成了处理城市垃圾的最好场所。各种各样的垃圾都扔进洞里,城市变得越来越美好。可奇怪的是,最初对着洞口的一声叫喊传来了,扔进洞里的一块小石头飞来了。 四、研读课文52—56自然段,探究小说的结尾,理解文章的深意。 1、想一想,在小说的结尾,那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?小石头掉下来以后,接下来可能又会发生什么? 犯罪证据 喂!出来 石头等 原子能反应堆的废料 机密文件 日记本 照 片 假钞票 洞真的无底吗? 接下来会出现什么呢? 2、想一想,这个虚构的故事说明了一个什么道理? (1)小说的写作背景 (2)小说内容 (3)作者的写作特点 (4)小说中的人物表现 孔隆教育 孔隆教育 *
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