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实验小学语文预习卡 篇一：小学语文_课前预习卡模板 课前预习卡 姓 名 班 级时 间家长签名 家长评价：同学评价：老师评价： 课前预习卡 姓 名 班 级时 间家长签名 家长评价：同学评价：老师评价： 课前预习卡 姓 名 班 级时 间家长签名 家长评价：同学评价：老师评价： 课前预习卡 姓 名 班 级时 间家长签名 家长评价：同学评价：老师评价： 课前预习卡 姓 名 班 级时 间家长签名 家长评价：同学评价：老师评价： 篇二：小学语文_课前预习卡四年级 篇三：小学语文预习卡 课文预习卡 班级__________姓名______ __课题___________时间__________ 一、认一认 1.默读课文，用_________画出课文中的生字及不认识的字，查字典并加上拼音。 2.本课的生字 ______________________________________________________________________________ 3.通过查字典、词典或其它方式，我理解了以下这些词语的意思，并写在课文中词语的旁边。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、读一读 “眼过三遍，不如嘴过一遍。”大声朗读三遍。家长签字： _____________ 三、写一写 1.好词：_________________________________________________________________ ___ 2.好句： ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、想一想 1.再读课文，边读边想，这篇课文主要讲了什么？（老师在课堂上期待你精彩的回答） ______________________________________________________________________________ 2.我把自己读课文的感受写了下来： 3.最终我还有几个问题需要上课认真听或者请教老师或同学的： ___________________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________________ 课文预习卡 班级__________姓名__________课题___________时间___________ 一、认一认 1.默读课文，用_________画出课文中的生字及不认识的字，查字典并加上拼音。 2.本课的生字 ______________________________________________________________________________ 3.通过查字典、词典或其它方式，我理解了以下这些词语的意思，并写在课文中词语的旁边。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________(来自:WWw.xlT 小龙文 档网:实验小学语文预习卡)________________________________ 二、读一读 “眼过三遍，不如嘴过一遍。”大声朗读三遍。家长签字：_____________ 三、写一写 1.好词：_________________________________________________________________ ___ 2.好句： ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________