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知青岛小学英语投票
篇一:青岛市小学英语情况汇总(2)
青岛市小学英语情况汇总
篇二:青岛市小学英语语音教学研讨活动观察记录表
这就更需要老师把原汁原味的英语发音呈现给他们。这一点我做得不是很好,老感觉录音他们听不清,非得自己再重复一遍,其实,自己的发音还不一定准确呢。二、怎样指导孩子模仿?在让孩子模仿录音时,一定要跟上指导,多听几遍,多给学生一点时间,不要流于形式。以生为本,让学生根据自己的情况多练,听说的关键在于朗读,朗读的关键在于正确的语音语调。老师要做到进行集体指导。比如:But I dont like apples .这个句子,要对辅元连读现象,以及失去爆破现象对他们进行指导。三、关于音节的划分:两元中间的辅音一归后,两分手,辅音连缀搭伴走,不同辅音分手后,一前一后两张口,相同辅音分手后,前面辅音不张口。这一音节划分的顺口溜让我更加明确了音节划分的标准,真是太好了!
总之,我们应该好好珍惜每一次的学习机会,提升自我,为我们的教育教学服务。
人民路小学 孙花
篇三:青岛市三年级英语单项质量抽测试卷
2006-2007学年度第一学期三年级英语书写质量抽测试题
、Look ,choose and write.(看图选词补全句子)10分
1、Were making a (cake/ plane)
2. We usein England. ( chopsticks\a knife and fork)
3.Im eatingand chips. (hamburgers\ noodles)
4.These ducks are very(feed\ naughty)
5. Look at those
(lake\ dragon boats)
6.You can have these (biscuits\ biscuit)
7. Lingling has got a pet. ( mouse\ bird)
8. We haveon Fridays. (tests \ fix)
9. I’ve got a( doll\jigsaw puzzle)
10. I can go to the for an ice cream. (shop\ park)
Ⅱ、Look ,choose and write the sentences.(看图选句并抄写在相应图下)10分
1. We use a knife and fork.
2. I cant jump far.
3. Mum, can I have a drink ,please?
4. I’ve got a new kite.
5. Have you got a headache?
Ⅲ、Look and write.(看图片写单词)10分
1、I can fast. 图
2 Can you Yes, I can.. sing
3 This girl can
4 This bird can .
5 Can Ian ice cream, ?
6 Daming has got a
7 Tingting has got a cat.
8 Have you got a ?
9 Jake has got a .
10 Sara has got a .
Ⅳ、Copy the sentences.( 按正确形式抄写句子,注意大小写和标点符号) 10分 ,
1、this is a boat
2. do you use chopsticks in england
3.what are you doing
4.no i havent
5 what are those
莱芜路小学 赵玲
老师提供
2016学年第一学期
教学工作计划
3
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