2011版高中生物一轮复习 2.2 通过激素的调节神经调节与体液调节的关系 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于天津
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2011版高中生物一轮复习 2.2 通过激素的调节神经调节与体液调节的关系 新人教版必修3.doc

第2、3节 通过激素的调节神经调节与体液调节的关系 【高考目标定位】 1、脊椎动物激素的调节 2、脊椎动物激素在生产中的应用 3、神经、体液调节在维持稳态中的作用 4、体温调节、水盐调节和血糖调节 【考纲知识梳理】 一、激素调节的含义 1、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。 2、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 内分泌腺 所分泌的激素 下丘脑 促甲状腺激素释放激素等 垂体 生长激素、促甲状腺激素 肾上腺 肾上腺素等 卵巢 雌性激素等 睾丸 雄性激素等 甲状腺 甲状腺激素等 胸腺 胸腺激素等 胰腺 其中的胰岛分泌胰岛素、胰高血糖素等 二、激素调节的实例 1、血糖平衡的调节 2、反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式,是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体维持稳态具有重要意义。 3、甲状腺激素分泌的分级调节 三、激素调节的特点 1、微量和高效。 2、通过体液运输。 3、作用于靶器官、靶细胞。 四、神经调节和体液调节的比较 1、体液调节:激素、二氧化碳等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。激素调节是主要内容。 2、神经调节和体液调节的比较 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作

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