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- 2016-12-28 发布于贵州
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第十二课时 笔算乘法练习（二）
教学目标：
1、巩固三位数乘两位数的笔算的方法。
2、培养学生的计算能力，形成计算的技能。
重点、难点：巩固三位数乘两位数的计算方法使学生能正确、熟练地计算
教学过程：
一、复习导入：
1、口算练习
口算的方法是什么？
2、笔算
322×24= 145×27= 679×13= 286×35=
笔算乘法的计算方法是什么？
板书课题：笔算乘法练习
二、练习内容：
1、判断并改错。
134 152 246
× 16 × 23 × 34
---—— ———— ————
804 156 964
134 104 638
———— ———— ————
938 1196 7344
说一说找到的错处和纠正的结果、错的原因和怎样避免。
笔算时应注意什么？
2、笔算练习
124×73= 46×215= 224×36= 28×153= 27×142= 182×47=
笔算的方法是什么？
三、解决问题
（1）学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留41本作为备用。学校应买多少本？
（2）一场电影有观众816人，照这样计算，放映32场共有观众多少人？
（3）有8个班做体操，平均每行24
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