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* 告知主席台的长、高、宽，求主席台的体积。 * 2.4整式 灯塔中学 徐凤仙 2015.10.30 学习目标： 1、理解单项式、多项式和整式的概念 2、能正确说出单项式的次数和系数；多项式的项、常数项及多项式的次数。 m 15 a b 仔细观察： a b c 像 这些，由数与字母的积组成的代数式，叫做单项式。 单独的一个数或一个字母也是单项式。 概念： 你能举出一些单项式吗？ 基础巩固： 1、给你一个数5和字母n你能组成几个单项式呢？ 单项式中，与字母相乘的数叫做单项式 的系数。 单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。 基础巩固： 2、我来当当小判官！（抢答！） 游戏： 规则： 一个小组同学说出一个单项式，然后指定另一个小组的同学回答他的系数和次数，然后交换，看两小组哪一组回答得又快又准。 2、12.9活动中，学校发起向贫困地区孩子捐款的倡议，灯塔中学有 a名老师,b名学生，每个老师捐款10元，每个学生2元，一共捐了多少钱？ 讨论： 1、买一支铅笔需要 元, 一个笔记本需要 元，买了3支铅笔，5个笔记本共需要多少元？ 观察这两个式子有什