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通过激素的调节(第2课时) 情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊? 激素 促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质氧化分解。 ? 神经调节 ? 体液调节 神经冲动 甲状腺激素: 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢? 以人体抵御寒冷为例,讨论问题: ?? a)寒冷刺激首先作用于什么部位????? b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素? 实例一:甲状腺激素分泌的分级调节 促甲状腺激素(TSH) (-) (+) 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素(TRH) 甲状腺激素 (+) (-) 新陈代谢,抵御寒冷 (+) 反馈调节 CO2+H2O +能量 肝糖原 肌糖原 脂肪、某些 氨基酸等 氧化分解 合成 转变 血糖 0.8~1.2 g/L 消化,吸收 分解 转化 食物中 的糖类 肝糖原 脂肪等 非糖物质 人体中血糖的来源和去向 (正常情况下) 三、激素调节的实例 实例二:血糖平衡的调节 主要来源:食物中的糖类 主要去路:氧化分解 胰岛A细胞 (分泌胰高血糖素) 胰岛A细胞和B细胞以及它们分泌的激素 胃 十二指肠 胰腺 胰岛B细胞(分泌胰岛素) 血糖平衡的调节 B细胞 分泌 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。 还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。 A细胞 胰高血糖素 作用 促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。 分泌 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖 + 不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。 拮抗作用: 下丘脑某一区域 下丘脑另一区域 血糖升高 胰高血糖素分泌增多 胰岛B细胞 胰岛素分泌增多 胰岛A细胞 血糖降低 + + + + + + 肾上腺髓质 + 肾上腺素分泌增多 + + 拮抗作用 协同作用 反馈调节 在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此。 像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。 正反馈:促进激素的分泌 负反馈:抑制激素的分泌 正反馈:促进原来生命活动 负反馈:抑制原来生命活动 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞 三、激素调节的特点 1941年 1949年 1956年 正常面容 典型肢端肥大症面容 生长激素分泌异常引起的病变 ?人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症。 ?人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。 ?人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。 夫妇身高都不到1米! ?分泌过盛时-- 新陈代谢率增高,消 瘦、血压高、心搏 快、情绪激动、有颤抖等症状,表现为甲 亢。另眼球凸出,称凸眼症。 甲状腺激素分泌异常引起的病变 ?分泌不足时-- 新陈代谢率下降,生长 和发育都将受到影响,精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。 ?食物中缺碘,易患大脖子病(地方性甲状腺肿) 甲状腺激素分泌异常引起的病变 名称 分泌腺 作用 缺乏症 过多症 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;提高神经系统的兴奋性 呆小症 甲亢 生长激素 垂体 促进生长 侏儒症 巨人症(幼年) 肢端肥大症(成年) 胰岛素 胰岛B细胞 降低血糖 糖尿病 低血糖 本节小结: 一、激素调节的发现 二、激素调节的实例 血糖平衡的调节 甲状腺激素分泌的分级调节 三、激素调节的特点 * *
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