高一数学指数函数复习讲义学生版.docVIP

DSM金牌高一数学 指数函数 1、正数的正分数指数幂的意义： (a＞0,m,n∈N*,且n＞1) 2、规定：(1) (a＞0,m,n∈N*,且n＞1) (2)0的正分数指数幂等于0. (3)0的负分数指数幂无意义. 3、有理指数幂的运算性质(板书) (1)ar·as=ar+s(a＞0,r,s∈Q) (2)(ar)s=ar·s(a＞0,r,s∈Q) (3)(a·b)r=ar·br(a＞0,b＞0,r∈Q) 4、一般地，函数y=ax(a＞0且a≠1)叫做指数函数，其中x是自变量，函数定义域是R. 5、指数函数的图象和性质（注意内容：定义域、值域、特殊点、单调性、最大（小）值、奇偶性．） a＞1 0＜a＜1 图 象 性 质 (1)定义域：R (2)值域：(0，+∞) (3)过点(0，1)，即x=0时，y=1 (4)在R上是增函数 (4)在R上是减函数 二、学法指导 1、在指数运算时，要遵守运算法则，防止“跟着感觉走”。、 2、合理运用指数函数图像解决单调性、最值问题。 3、复合函数的单调性判断方法：同则增、异则减。 基础自测 1．(课本改编题)用分数指数幂表示下列各式． (1)＝________； (2)((a＋b)>0)＝________； (3)＝________. 2．(课本改编题)化简－(－1)0的值为________． 3．若函数y＝(a2－1)x在(－∞，＋∞)上为减函数，则实数a的取值范围是__________． 4．若函数f(x)＝ax－1 (a>0，a≠1)的定义域和值域都是[0,2]，则实数a＝________. 5．已知f(x)＝2x＋2－x，若f(a)＝3，则f(2a)等于(　　) A．5 B．7 C．9 D．11【例1】 (2)比较下列各数的大小： 解： 【训练1】m、n的大小： ① 2m<2n ②0.2m>0.2n 考向二　 【例2】 ⑴ （2） （3） 考向三　 【例3】【训练】 考向四　 【例4】设a>0且a≠1，函数y＝a2x＋2ax－1在[－1,1]上的最大值是14，求a的值． 　指数函数问题一般要与其它函数复合．本题可利用换元法将原函数化为一元二次函数．结合二次函数的单调性和指数函数的单调性判断出原函数的单调性，从而获解． 由于指数函数的单调性取决于底数的大小，所以要注意对底数的分类讨论，避免漏解．解　令t＝ax (a>0且a≠1)， 则原函数化为y＝(t＋1)2－2 (t>0)． ①当0<a<1时，x∈[－1,1]， t＝ax∈， 此时f(t)在上为增函数．所以f(t)max＝f＝2－2＝14. 所以2＝16， 所以a＝－或a＝. 又因为a>0，所以a＝. ②当a>1时，x∈[－1,1]， t＝ax∈， 此时f(t)在上是增函数． 所以f(t)max＝f(a)＝(a＋1)2－2＝14， 解得a＝3(a＝－5舍去)． 综上得a＝或3. 【训练4】在上的最大值与最小值的和为3，则=( ) 一、选择题： 1．化简［3］的结果为 （ ） A．5 B． C．－ D．－5 2．化简的结果为 （ ） A．a16 B．a8 C．a4 D．a2 3．设函数 （ ） A．(－1，1) B．(－1，＋) C． D． 4．设，则 （ ） A．y3＞y1＞y2 B．y2＞y1＞y3 C．y1＞y2＞y3 D．y1＞y3＞y2 5．当x∈［－2，2时，y=3－x－1的值域是 （ ） A．［－，8］ B．［－，8］ C．(，9) D．［，9］ 6．在下列图象中，二次函数y=ax2＋bx＋c与函数y=()x的图象可能是 （ ） 7．若集合，则M∩P= （ ） A． B． C． D． 8．若集合S＝{y|y＝3x，x∈R}，T＝{y|y＝x2－1，x∈R}，则S∩T是 （ ）A．S B．T C． D．有限集 12．下列说法中，正确的是 （ ） ①任取x∈R都有3x＞2x ②当a＞1时，任取x∈R都有ax＞a－x ③y=()－x是增函数 ④y=2|x|的最小值为1 ⑤在同一坐标系中，y=2x与y=2－x的图象对称于y轴 A．①②④ B．④⑤ C．②③④ D．①⑤ 二、填空题： 13．计算： ＝