人教版七年级生物上册课件_第二单元 2.3 植物体的结构层次 （共27张PPT）.pptVIP

1.人的生长发育是从什么结构开始的？ 2.动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的？ 3.什么是组织？ 4.什么是器官？ 受精卵 细胞→组织→器官→系统→动物体（人体） 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 由不同的组织按照一定的次序构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 第三节 植物体的结构层次 学习目标 1.知道绿色开花植物体的六大器官。 2.知道植物的五种主要的组织。 3.结合动物体的结构层次理解植物体的结构层次。 一、绿色开花植物有六大器官 1. 六大器官分别是 ___________________________ 2.从器官的功能看，这六大器官又可以分成哪两大类？ 根、茎、叶、花、果实、种子 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 番茄 萝卜 说出番茄、绿豆、洋葱、萝卜等蔬菜的食用部分分别是哪种器官？ 洋葱 二、植物的几种主要组织 植物体的几种主要组织是： _________________________________ 其中仍然保持分裂能力的是_________，它能继续分化形成其他组织。 分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织 分生组织 机械组织 保护组织 分生组织 分生组织 输导组织 营养组织 二、植物的几种主要组织 分布:根、芽、叶等的幼嫩部分 功能：分