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西师大版五年级语文上册 19.许世友四跪慈母 【复习检测】 《许世友四跪慈母》一课,按照 顺序,依次介绍了许世友 次向慈母下跪的情形。许世友第一次向慈母下跪是因为 ; 许世友第二次向慈母下跪是因为 ;许世友第三次向慈母下跪是因为 。 【自学指导一】 用自己喜欢的方法读课文10至13自然段,做到读准字音,读通句子,想一想: 1、许世友第四次是在什么样的情况下向母亲下跪的? 2、从中你体会到什么? 学用结合,多元训练 作 业 学习本课的表达方法,写一篇作文,通过语言和动作描写来表现你的母亲对你的爱,并读给自己的母亲听。 * 时间 四 求母留妹 连累母亲 母亲受苦 2、文中有个动词连续出现了三次,请你找出来。 【自学指导二】 天快亮的时候,许世友来到母亲床前,轻轻地喊道:“娘,我该走了,您老就不用起来了。”母亲披衣下床,把一手巾兜的鸡蛋塞到许世友手里:“儿啊,娘下半夜就把鸡蛋给你煮好了,带着路上吃。”“娘,我年轻力壮的,用不上这个,还是留着给娘补补身子吧!”许世友把鸡蛋塞到母亲手里,母亲不由分说,解开儿子的衣扣,把鸡蛋塞进儿子怀里,重新把扣子扣好。 默读这段话,思考下列问题: 1、你看到了一幅怎样的感人画面?能用简短的语言概括吗? 塞 塞 塞 3 、想一想几个鸡蛋在母子手里塞来塞去,你从中体会到了什么? 【自学指导三】 “娘,做儿的不孝,让您在家受苦。我读过私塾,懂得孝敬父母,但是…… ” 1 、这里的省略号表示什么? 2 、谁能把省略的内容补充出来? 【自学指导四】 “孩子,娘不怪你,娘虽然不识字,可娘懂得,大丈夫尽忠不能尽孝,娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我一个人,尽忠是为咱普天下的穷人哪!等打跑了敌人,还怕没有好日子过?” a、母亲没有上过学,不识字,可是她懂得什么? b、文中“尽忠”指什么? “尽孝”指什么? c、“大丈夫尽忠不能尽孝” 概括成一句俗语是什么? d、你从母亲的话中体会到这是一位怎样的母亲? “娘啊,儿这一走不知什么时候才能回来,您老就受儿一拜吧!” 说着便跪在地上, 像是对母亲说话,又像是对天发誓—— 【自学指导五】 这里的“跪”是第几跪?从这个“跪”字,你体会到了当时许世友怎样的心情? 1、从许世友的誓言中,你体会到什么? 2、儿子为了革命事业,不能留下来照顾受苦受难的母亲,他心中满是愧疚和心痛,他发誓 ; 3、母亲的爱感天动地,许世友的孝心同样也惊天动地,让我们和他一起发誓 。 4、许世友的这一誓言究竟有没有实现呢? 【自学指导六】 “我许世友活着不能伺候娘,死后也要埋在娘的身边,日日夜夜陪伴娘。” 1985年10月22 日黄昏,一代名将许世友离开了他深爱的祖国和人民,南京军区遵照将军的遗愿把将军安葬在他父母的身旁。 许世友四次向母亲下跪,可以说每一跪都蕴含了太多的感情,有愧疚,有心痛,有感激,有自责。每一跪都是那么饱含深情。那么,学习了这篇课文,你觉得许世友是一个怎样的人呢?母亲呢? 《许世友四跪慈母》一文,作者主要抓住了许世友和母亲的 和 描写来表现人物特点。我们通过细读揣摩这些重点词句,感悟到了母亲 的高贵品质,也体会到了许世友是一位 的将军,我们也应该向许世友一样做一个 的人。 语言 动作 坚强、深明大义 孝敬母亲、感恩母爱 孝敬母亲、感恩母爱 *
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