3.3摩擦力教学课件要素.ppt

方法 思路 例证 根据平衡条件进行 判断 若物体处于平衡状态,则根据平衡条件确定静摩擦力方向 如图所示，物块A、B叠放在一起，在外力F的作用下，A、B一起做匀速直线运动，判断B对A的摩擦力的方向． 分析：隔离物块A，A做匀速直线运动，其受外力向右，根据平衡条件，A必受一方向水平向左的力与F平衡,所以B对A的静摩擦力水平向左 如图所示，用力F去拉叠放在一起的两物体A、B，但没有拉动，两物体仍然保持静止状态，则(　　) 例2 A．B物体受到A物体的静摩擦力的作用，方向与F方向相同 B．B物体受到A物体的静摩擦力的作用，方向与F方向相反 C．A物体受到地面的静摩擦力作用，方向与F方向相同 D．A物体受到地面的静摩擦力作用，方向与F方向相反 【思路点拨】　解此题关键有两点： (1)两物体之间是否有静摩擦力产生，关键是看两个接触的物体之间是否同时有挤压和相对运动趋势． (2)要确定静摩擦力的方向，必须明确两物体间相对运动趋势的方向． 【精讲精析】　(1)以B为研究对象，分析A对B的静摩擦力 (2)以A为研究对象，分析地面对A的静摩擦力 【答案】　D 【规律方法】　假设法是判断物体间有无静摩擦力的有效方法．在假设物体间接触面光滑的情况下，若物体间不发生相对运动，则无相对运动趋势，也就不存在静摩擦力；若发生相对运动，则有相对运动趋势，也就说明存在静摩擦力． 互动探究 若上题中力F作用在B上且两物块仍静止，试分析A、B受摩擦力情况． 解析：对于B物块，假设A、B之间接触面光滑，在力F作用下，不可能保持静止状态,将会向左运动，故B相对A有向左运动的趋势，所以物块B受到物块A对它向右的静摩擦力作用．对于A物块，由于A给B一个向右的静摩 擦力作用，根据力的相互性，B物块将给A物块一个向左的静摩擦力作用．假设A与地面间光滑，A物块将在此静摩擦力作用下向左运动而不可能处于静止状态，因此A物块受到地面对它向右的静摩擦力作用．综上分析，B物块受到A物块对它向右的静摩擦力作用，A物块受到B物块和地面对它的两个静摩擦力作用． 答案：见解析 滑动摩擦力 公式法f＝μN N是两个物体之间的压力，称为正压力(垂直于接触面的力)，它不是物体的重力．许多情况下要结合物体的平衡条件等加以确定 式中的μ是动摩擦因数，大小与相互接触的两个物体的材料特性与表面状况有关，与接触面的大小无关,滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，与接触面的大小也无关 二力平衡法 物体处于平衡状态(匀速直线运动、静止)时，根据二力平衡条件求解 静摩擦力 大小：0≤f≤fmax，可由受力情况及二力平衡的条件来确定，静摩擦力的大小总等于使物体发生相对运动趋势的外力的大小，fmax为最大静摩擦力，大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的外力，其值略大于滑动摩擦力，一般认为两者相等 特别提醒：(1)计算摩擦力时，应先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力． (2)静摩擦力用平衡条件计算，其大小只与平行于接触面方向的力有关，与垂直接触面方向的力无关． (3)滑动摩擦力用f＝μN计算或用平衡条件计算，其大小只与垂直接触面方向的力有关，与沿接触面方向的力无关． 用20 N的水平力在水平地面上拉重60 N的物体时，物体恰能被拉动；物体运动后只需18 N的拉力即可使物体做匀速直线运动．该物体静止在水平地面上，若用15 N的水平力拉该物体，物体受到的摩擦力大小为________；若用30 N的水平力拉该物体，物体受到的摩擦力大小为________；物体与地面间的动摩擦因数为________． 例3 【思路点拨】　解答本题时按以下思路分析： 【精讲精析】　水平力为20 N时恰能拉动，说明最大静摩擦力fmax＝20 N．若用F1＝15 N的力拉物体，由于F1fmax，故物体不会相对于地面滑动，物体受静摩擦力的作用，由二力平衡得物体此时受到的摩擦力f静＝F1＝15 N，又因为物体运动后只需18 N的拉力即可使物体做匀速直线运动，故f滑＝18 N，当用F2＝30 N的力拉物体时，F2fmax，物体受 【答案】　15 N　18 N　0.3 变式训练 2．重100 N的物体放在水平地面上，它与水平地面间的动摩擦因数为0.25，最大静摩擦力为30 N．今用一水平拉力F作用于木块，当F的大小由8 N增大到28 N的时刻，地面对物体的摩擦力大小为________；当F大小由35 N减小到28 N的时刻，地面对物体的摩擦力大小为________． 解析：当F的大小由8 N增大到28 N时，拉力大小还小于最大静摩擦力，故物体仍静止不动，摩擦力为静摩擦力，由二力平衡可知，此时的静摩擦力大小为28 N；当F大小为35 N时，拉力大于最大静摩擦力，故物体做加速运动，当F减小到28 N时