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- 2016-12-28 发布于河南
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教学目标: 1.学会本课10个生字,并能借助课文内容理解“灵魂肮脏”、“见利忘义”等词。 2.凭借课文语言,初步感受“九色鹿”、“调达”人物形象。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文,能根据人物语言复述课文重点段落。 22 九色鹿 自读要求一: 1.自由朗读课文,注意读准每个字的字音,读通每一个句子,人物语言多读几遍。 2.了解故事的主要人物,用自己的话说说他们之间的关系。 挣扎 皇榜 发财 斥责 郑重起誓 浩浩荡荡 见利忘义 灵魂肮脏 残害无辜 背信弃义 挣扎 皇榜 发财 斥责 郑重起誓 浩浩荡荡 见利忘义 灵魂肮脏 残害无辜 背信弃义 自读要求二: 浏览课文1-5自然段,思考:九色鹿有什么特点?又给你留下什么样的印象?用“ ”画出这样的词语或句子,用一两个词写下九色鹿留给你的印象。 它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。 它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。 九色鹿立即纵身跳进河中,将落水人救上岸来。 我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
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