《纪昌学射》教学设计(公开课).docVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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《纪昌学射》教学设计 府西街小学 王红晖 【教材分析】 《纪昌学射》是人教版四年级下册第29课的一则寓言故事。这则寓言故事选自《列子?汤问》,讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理,从另一角度看,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要。 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住“注视、相当到家、百发百中”等关键词句,体会纪昌的认真和恒心,领悟“要成功就要练好基本功”的道理。 3、学习复述课文。 【教学重点】 理解寓言的寓意,结合重点语句,体会人物品质。 【教学难点】 结合重点语句,体会人物品质,学习复述课文。 【教学流程】 课前游戏 1.孩子们,上课前我们先来做个小游戏:看图猜故事名字。比比看谁猜得快,猜得准(出示图片)随故事问:还记得这个故事告诉我们什么道理吗? 2. 这些呀,都是我们曾经学过的——(寓言故事) 1.孩子们,寓言让我们明理,故事伴我们成长。让我们随着第八组课文——走进故事长廊。请大家翻开课本138页,默读导语,勾画出学习本组课文的要求?( )谁来

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