“雷锋存折”策划书.docVIP

万人学雷锋之“雷锋存折” 策 划 书 河北师范大学青年志愿者协会 2013年3月 目 录 活动前言 活动背景 活动准备 活动开展 活动注意事项 活动预期效果 一、活动前言： 上世纪60年代，雷锋同志将自己的津贴存入望花区和平储蓄所，用于志愿生活贫困的人民群众。以此为契机，申请建立河北师范大学青年志愿者协会（以下均简称“河北师大校青协”）与方北小学大手拉小手的“雷锋存折”，用以帮助需要帮助的群体。自2013年3月5日开始，每周六组织师大青年志愿者和方北小学学生，在校园内、社区、街道搜集废弃的饮料瓶、旧报纸等废弃物品，并定期卖到废品站换成人民币存入“雷锋存折”。 “雷锋存折”旨在通过志愿者自身的努力，用自己挣得的资金，来帮助有困难的群体，并且用于支援贫困小学、捐献希望工程等。使用“雷锋存折”的基金需要提交相关部门的证明，同时填写雷锋存折的申请书，经河北师范大学校团委和校青协认可后才能使用。对于存折的管理，河北师大校青协将本着公正、公开、公益的原则，由校青协办公室部管理，由全体青协人员进行监督，明细每一笔收入和支出。 河北师范大学青年志愿者协会 2013年3月 二、活动背景： 活动背景一： 2012年3月5日，是毛泽东发表“向雷锋同志学习”的50周年纪念日，也是雷锋同志逝世51周年。每年的3月5日是学雷锋活动日，而三月又是掀起学雷锋，做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。为了使在校大学生更好地学习雷锋精神，使更多的人得到帮助，河北师大校青协特申请建立“雷锋存折”用以帮助困难群体。 活动背景二： 为了更好地继承和发扬雷锋精神，河北师范大学青年志愿者协会申请建立“雷锋存折”，与方北小学手牵手建立自己的存折，建立属于雷锋精神的存折。自2013年5月开始每周六由青年志愿者与方北小学小学生大手拉小手，一起在校园内、社区、街道搜集废弃的饮料瓶、旧纸等废品定期卖到废品站换成人民币存入存折，用于支援灾区小学，希望工程等。 活动背景三： 雷锋精神中包含的“为人民服务、乐于助人、善待他人，节俭”等精神永远是我们应该孜孜追求与学习的，建立雷锋存折既可以让小学生（方北小学）与大学生养成节俭保护环境的好习惯，更能身体力行的去体味、学习、发扬雷锋精神。为大家创造一个良好的生活学习环境的同时还能将废品换来的钱存入“雷锋存折”帮助需要帮助的人。 活动背景四： 青年大学生是社会的主体，我们可以以“雷锋存折”为机会，大力宣传雷锋精神，宣传校青协的志愿服务活动，呼吁更多的社会人士参与到公益事业中来，在全校乃至全市形成一定的号召力。 三、活动准备： 1、校内宣传： A、横幅宣传：河北师范大学校青年志愿者协会组织在学校大门口、食堂门口等地悬挂宣传条幅。 B、传单宣传：制作宣传单，于食堂门口、宿舍牌宣传。号召更多在校志愿者参与到雷锋存折的志愿服务活动当中。 C、展牌宣传：河北师范大学青年志愿者协会宣传部准备制作展牌，展牌将于一周之前张贴于主食堂、小食堂门口。 D、广播宣传：联系校广播台，提前三天在全校范围内进行宣传。 2、校外宣传: A、3月5日在方北小学启动“雷锋存折”揭牌仪式，作为首次校外宣传。届时邀请河北师范大学校团委老师、方北小学负责老师及领导、建设银行河北师范大学营业厅活动负责人出席活动。 B、开展“绿色伴我行”活动，作为揭牌仪式结尾。由志愿者带领方北小学生在回家路上以收集废旧瓶子的方式，回忆雷锋事迹，宣传雷锋精神。详细准备过程如下： a、2月28日对“雷锋存折”揭牌仪式进行详细策划. b、3月1日联络活动相关负责人员。具体包括：联系担任“雷锋存折”活动方北小学负责人任璐老师，商量揭牌仪式当天的具体活动时间、流程安排和实施场地等相关事项；联系河北师范大学建设银行营业厅负责人，询问有关存折开户及管理等方面的细节问题，并确定揭牌仪式活动时间。 c、3月2日—3月4日物品准备与节目准备。具体包括：清点整理仪式所需的物品，确保活动顺利实施；完善排练活动所需节目细节，保持与方北小学、建设银行的交流沟通。 C、在高校志愿服务组织信息平台上发布关于“雷锋存折”的信息。 D、在师大青协博客上更新信息。/hbsd_qx/。 E、联系相关组织、媒体，提高社会关注度。 3、资金管理、申请细则制定 A、制定管理细则： 本着公正、公开、公益原则 ，河北师范大