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在烈日和暴雨下 重难点的突破： 教学过程与时控 同学们一定记得有一位著名的作家曾把济南的冬天描绘得俏丽秀美，如诗如画。这位作家就是我们非常熟悉的人民艺术家——老舍。他的代表作长篇小说《骆驼祥子》曾被称为“时代的葬歌”自1935年问世以来，一直深受读者的喜爱。这节课我们来共同学习从这部小说中节选的一个片段，题目是——在烈日和暴雨下 形成性测试与作业 * * 目标设计 ●记住生字词、文学常识 【认知目标】 ●理解景物描写对衬托人物、突出主题的作用【技能目标】 ●了解旧中国劳动人民的生活和悲惨遭遇 【情感目标】 返回 ■方法：激发想象、对比感受 ■讲解步骤：（1）激发想象， 置身“火境”之中 （2）对比感受，暴雨之骤 （3）挖掘主题，揭示社会意义 返回 ◆导入新课（3分钟） ◆展示目标（2分钟） ◆整体感知（5分钟） ◆精讲点拨（25分钟） ◆梳理巩固（5分钟） 板书 返回 （1）老舍 原名（ ）字代表作（ ） （2）注音：躁（ ）汲（ ）腻（ ）漾（ ） 返回 板书设计： 在烈日和暴雨下 烈日 胆怯、腻烦 非常难过 象骡马 冷酷社会 暴雨 半死半活 拉车挣命 象树叶 悲惨命运 ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！
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