苏教版五年级数学下册折线统计图第二课时课件.ppt

练习复式折线统计图 * * 折线统计图的特点 折线统计图的作用 其特点是用折线起伏表示( )。 折线统计图不但可以表示出数量的( ), 而且能够清楚地表示出数量的( ) 。 从复式折线统计图中，不仅能看出数量的( )，而且便于（ ）。 数量的增减变化 多少 增减变化情况 增减变化情况 对两组相关数据进行比较 数量/亿户 2、下面是我国1999～2004年固定电话和移动电话用户增长情况统计图。看图回答问题。 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 0.43 0.85 1.45 2.06 2.63 3.34 1.09 1.45 1.80 2.14 2.70 3.12 (1)1999年哪种电话的用户多？ (2)哪种电话用户的增长速度更快一些？ 固定电话 移动电话 2003年呢？ 3、明园小学五年级一班有48名学生。这个班1997～2003年拥有电话和计算机的家庭户数情况如下图。看图回答问题。 （1）拥有电话的家庭户数哪两年间增长幅度最大？ （2）从上面的统计数据中，你还能想到什么？ 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 数量/户 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 3 5 8 12 17 25 40 25 33 42 46 48 48 48 电话 计算机 计算机呢？ 4、小明把一个水仙花球放在装满水的玻璃瓶口，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成了下面的统计图。 （1）小明是第几天开始看到芽，第几天开始看到根的？ （2）和同学说说水仙花芽和根的生长变化情况。 120 100 80 60 40 20 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 天 15 30 40 52 65 80 96 118 10 20 32 45 58 75 根 芽 长度/mm ５.下面是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。 甲飞机 乙飞机 30 25 20 15 10 0 5 10 15 20 25 30 35 40 秒 5 高度/m （1）这两架飞机各飞行了多少秒？哪一架的飞行时间长一些？ （2）从图上看，起飞后第10秒甲飞机的高度时多少米？ （3）说说从起飞后第15秒到20秒乙飞机的飞行状态。 起飞后第几秒两架飞机处在同一高度？ 起飞后大约多少秒两架飞机的高度相差最大？ 乙飞机呢？ 播放 暂停 停止 这节课你学会了哪些知识和本领？ 有哪些收获？ 根据要求完成复式折线统计图时要注意些什么？ * *