谁的本领大（课件）.pptVIP

* 1、能分角色有感情地朗读课文。 2、会用“觉得”造句。 3、能够懂得课文中所蕴含的道理。 学习目标 课文讲了（）和（）比本领的事。他们一共比了（）次，第（）自然段到第（）自然段写的是他们第一次比本领，结果是（ ）赢了；第（）自然段到第（ ）自然段写的是他们年第二次比本领，结果是（）赢了。 填空 学习提示： 1、风和太阳为什么要比本领？ 2、他们比的是什么？谁出的题？ 3、对这次比赛，风和太阳是怎么看的？他们会怎么想？ 4、这次比赛结果怎么样？这时候他们心里又会这么想？ （自己读书思考，然后组内交流，有不同看法，可以讨论） 5、组内分角色练习朗读。 （想想该读出什么样的语气，配以什么样的表情和动作。） 有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。 正巧，前面来了一个孩子。 谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。 那还不容易！ 呼呼 裹得更紧了 看我的吧！ 发出强烈的光 热极了 脱了下来 第二天，风和太阳又碰到了一起。 得意 风先生，你还敢同我比本领吗？ 谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。 这有什么难的！ 又发出强烈的光 太阳光越强 越热得难受 他哪儿再有力气摇船呢！ *