运动的快慢第一课时.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于河南
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教学目标 能用速度描述物体的运动 知道匀速直线运动的概念 了解平均速度的概念 能用速度公式进行简单的计算 生活中我们常说“跑比走快”,这表明了一个客观事实:物体运动有快有慢;那我们怎样来描述物体运动的快慢呢? 1.下列描述的四种运动中,属于匀速直线运动的是( ) A.一个人在圆形跑道上匀速跑动 B.一列火车在平直轨道上减速进站 C.一滴雨滴在空中沿直线下落,速度越来越快 D.一辆汽车在平直公路上匀速行驶 2.下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动( ) 请大家小组讨论课本P19 “想想议议”。 比较物体运动快慢的方法: 1.相同时间比路程 2.相同路程比时间 小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,要知道他们谁跑得快,应该怎么办? 小聪同学 : 小明同学 : 100 5.88 m /s 17 m s = 6.25m /s 50m 8s = 比较物体运动快慢有两种方法,物理学中采用了 “相同时间比较路程”,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比较。 这种方法比较符合人们的思维习惯,所以物理学 里就用它来定义机械运动中的速度。 一、速度 1.定义:物理学中,把路程与时间之比叫做速度。 2.公式: v表示速度,s表示路程,t表示时间。 3.单位: 基本单位 m/s 或 m ·

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