脚踏实地,终有超越——读《听那成长的拔节声》有感.docVIP

脚踏实地,终有超越——读《听那成长的拔节声》有感.doc

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脚踏实地,终有超越——读《听那成长的拔节声》有感 在阅读《听那成长的拔节声》这本书时,总是非常喜欢尹老师在每一章节开头的那一段引文。在“夏之篇”中尹老师提到,日复一日的工作看似雷同,却对每一个人的专业发展起着积累经验、积蓄内力的作用。我们千万不要因为付出多而收获少就放弃努力,专业的提高是量变积累后达到的质变与飞跃。她用一位美国运动员的例子很好地诠释了这一过程,所以,只要踏实地走过一天又一天,一月又一月,我们在专业成长方面终究会有超越的那一天。翻开“夏之篇”,尹老师带领我们见证了她的专业提升之旅。 首先,她强调团队合作的精神,一个人的成长离不开团队的力量。她从一次野外拓展训练中重新认识了自己和团队:第一,我们要有团队精神与合作意识,只有我们每个人把自己的身心交给所在团队,才会创造出1+12的可能,我们的工作才会跃上新的台阶;第二,计划很重要,只有事先进行整体的构思,做好计划,合理组织安排工作,我们才能有高效率的工作绩效;第三,要敢于尝试,不轻言放弃,工作中遭遇挫折,是选择放弃还是继续尝试?相信自己,大胆地迈出第一步;第四,要有奉献精神,优秀的团队要求每一名队员都具备这种奉献精神,具备为了团队的目标与荣誉,随时准备牺牲自身利益的精神与勇气。 其次,她在一次牵手乡镇幼儿园的教研活动中,提到了一节好课的标准,也引起了我的思考。我参加工作四年来,包括自己在园内开展的公开教学和观摩同事的各类教学活动,以及外出学习的观摩等等,对于“什么样的教学活动才是成功的、优秀的?”这一问题,其实也存在一些疑惑。在尹老师介绍的教研活动中,各组老师从不同的方面表达了自己的思考,而专家也给了较多的诠释,从长长的表格中,我发现好课的解释有很多,“好课的整个教学活动过程中,师幼处于一种真正的沟通和交流状态之中”“低成本、高智慧的课才是好课”“好课应侧重互动、交流,让孩子产生兴趣,而且是终其一生的兴趣,不要花花架子,看似热闹,实则空洞,没有内涵”等等,这些对我以后的教学工作都有着直接的指导意义。 第三,尹老师还列举了她们幼儿园的各种形式的研讨形式,“一课三议”“游戏化的研讨”等等,这些都让人感觉研讨也是一种快乐的活动,老师们都积极、快乐地参与其中,这种积极向上的研讨氛围感染着我,也进一步提高了我在今后教研活动中的积极性。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的

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