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1.丰富多彩的化学物质
◆ 复习精讲 ◆
◇ 夯实基础 ◇
以物质的量为核心的化学常用计量之间的关系,贯穿于化学学习的始终,有关物质的量、物质的体积、物质的量浓度等相关量之间的计算,是历年高考的必考内容,特别是对阿伏加德罗常数的考查更是高考的热点。复习时要领会,总结这类题目的特点和规律,尤其要加强记忆一些特殊例子。
物质的分类在高考中主要以选择题的形式出现,随着新课标的普及,对这类知识的考查有逐渐加强的趋势。
从宏观角度认识化学物质
核心问题
(1)丰富多彩的物质是如何分类的?
(2)化学反应有哪些类型?
(3)如何利用化学反应实现物质间的转化?
三个定量关系
(1)质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)=原子的近似相对原子质量
(2)原子的核外电子数=核内质子数=核电荷数=原子序数
(3)阳离子核外电子数=核内质子数-电荷数
阴离子核外电子数=核内质子数+电荷数
◇考点必备◇
考点一:物质的分类
1.对于数以千万计的化学元素物质和为数更多的化学反应,分类法的作用几乎是无可代替的。例如,把元素分为金属元素和非金属元素,把化合物分为酸、碱、盐、氧化物,把化学元素反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等。
由于一种分类方法所依据的标准有一定局限性,所提供的信息较少,人们在认识事物时往往需要采用多种分类法(如交叉分类法)来弥补单一分类方法的不足。如Na2CO3,从其组成的阳离子看,属于钠盐;而从其组成的阴离子看,则属于碳酸盐。
2.关于物质的分类,要明确分类的标准,选择有共性的分类标准,常见的分类有以下标准:
(1)化学物质的分类方法:组成、状态、性能
(2)物质的分散系:溶液、胶体、浊液
(3)反应类型:四种基本类型、是否有电子转移、是否有离子参与反应
如:以物质的组成为标准分类
氧化物分类
△针对训练
1.
2.分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。下列分类标准合理的是
①根据酸分子中含有的氢原子个数将酸分为一元酸、二元酸等;
②根据反应中是否具有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应;
③根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液;
④根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④
表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.标准状况下,5.6L一氧化氮和5.6L氧化混合后的分子总数为0.5
B.1mol乙烷分子含有8个共价键
C.58.5g的氯化钠固体中含有个氯化钠分子
D.在1L0.1mol·碳酸钠溶液中,阴离子总数大于0.1
4.(09上海)NA代表阿伏加德罗常数。下列有关叙述正确的是
A.标准状况下,2.24LH2O含有的分子数等于0.1NA
B.常温下,100mL 1mol·L-1Na2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NA
C.分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4L,质量为28g
D.3.4gNH3中含N—H键数目为0.2NA
.A.B.光束穿过胶体时形成一条光亮的通路C.D.胶体粒子可以透过滤纸不能透过半透膜6.右图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。小明仔细阅读 后,结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质,小明的推测中不合理的是
A.修正液是一种胶体,均一、透明
B.修正液中含有的化学物质有毒
C.修正液的成分对纸张不具有腐蚀性
D.修正液的溶剂易挥发、易燃
......显然正确;沼气属于可再生资源。水煤气由炽热的煤同水蒸气反应制得,而煤为不再生资源,所以水煤气为不可再生资源,故错误;冰为固态水,干冰为固态CO2,均为纯净物和化合物,正确;显然正确。盐酸食醋为混合物,不是化合物,错误;纯碱为Na2CO3不是碱,错误;豆浆和雾都能发生丁达尔现象,均属于胶体,正确。综上所述,选D。.. A.Na+的结构示意图
B.纯碱的化学式为Na2CO3
C.聚乙烯的结构简式为CH2=CH2
D.高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价为+7
解析:聚乙烯为聚合物,结构简式为,故C项错。
答案.C
例题2:(08江苏)用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.常温常压下的33.6L氯气与27g铝充分反应,转移电子数为3NA
B.标准状况下,22.4L己烷中共价键数目为19NA
C.由CO2和O2组成的混合物中共有NA个分子,其中的氧原子数为2NA
D.1L浓度为1mol·L-1的Na2CO3溶液中含有NA个CO32-
解析:选项A中n(Al)=1mol,Cl2的物质的量不能确定,当Cl2的物质的量小于1.5mol时,转移的电子数小于3NA,当Cl2的
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