《近三年各省市,中考真题选编与例解2,PPT1.pptVIP

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* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、在学习电功率的知识后,小伟和小明猜想电功率与什么因素有关系呢?他们分别提出了如下猜想: A.电功率跟电流有关系. B.电功率跟电压有关系. (1)如图是小伟设计的实验电路图,根据此电路图可以验证猜想 (填“A”或“B”). (2)实验过程中,通过观察小灯泡越 (填“亮”或“暗”),判断出小灯泡的实际功率越大.若他们将“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和“3.8V 0.3A”的小灯泡L2连入如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡能够发光,则小灯泡 (填“L1”或“L2”)的实际功率更大. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、小奕同学在“测量小灯泡电阻”实验中,选择两节新的干电池做电源,小灯泡的额定电压是2.5V,灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样. (1)如图甲是小奕连接的不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线把实物图连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮. (2)小奕正确连好电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数为3V,则故障可能是 . (3)排除故障后,小奕调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为 Ω. (4)小奕在图丙中分别画出了“小灯泡”和“定值电阻”的U-I图象,则“定值电阻”的U-I图象是 (填“甲”或“乙”),这样判断的依据是 . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、刘明同学在测量盐水密度时,进行了以下操作: (1)把天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻线处,发现指针指在了分度盘的右侧,若使天平横梁在水平位置平衡,应该将平衡螺母向 调节. (2)将天平调好后,正确测出了烧杯和盐水的总质量是84.4g. (3)把盐水倒入量筒中一部分,其余所测数据如图甲、乙所示,请帮助刘明同学把实验表格填写完整. 杯和盐水总质量m1/g 84.4 烧杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中盐水的质量m/g 盐水的密度ρ盐水/(kg/m3) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (4)测量盐水的密度后,她随手将鸡蛋放入装有此盐水的量杯中,发现鸡蛋漂浮,而放入水中却下沉,于是她灵机一动,又想出了一种利用量杯、水和盐水测量鸡蛋密度的好方法,请将实验步骤补充完整,并用测得的物理量的符号及盐水的密度ρ盐水写出鸡蛋密度的表达式. ①将适量的水倒入量杯中,记下水的体积V1. ② . ③ . ④ . 鸡蛋密度的表达式:ρ鸡蛋= . 4、如图所示,请根据闭合开关后小磁针的指向,标出电源的正极、负极、通电螺线管的N极和图中磁感线的方向. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile

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