八年级语文背影测试..探索.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于湖北
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七下期中语文背影   一.基础知识及运用。   1.朱自清,字佩弦,我国著散文家;诗、学者、民主战士。(2分)   2.给加点注音或根据拼音写汉字。(2分)   狼jí() tuí唐() 琐屑(  ) 晶莹(  )   3.背影在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,感情也有所不同。请把感情写在横线上:(4分)   ⑴开篇点题背影,是一种浓厚的感情气氛笼罩全文。   ⑵在车站送别的场面中出现背影是表现了父亲爱儿子的深厚感情。   ⑶父亲和儿子告别后,儿子望着父亲的背影是表达的感情。   ⑷在泪光中再次出现背影是表达思念的感情。 4.作者几次流泪,表达了怎样的思想感情?请作简答。(3分) ⑴不禁籁籁地流下眼泪:看到祖母去世、父亲赋闲、家境惨淡而伤心地流泪。 ⑵我的泪很快地流下来了:儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的工作,理解了父亲对自己的那颗仁爱之心,流下感动之泪。 ⑶在晶莹的泪光中:接到父亲的信后,想着父亲现在的情形,表达了对父亲的担忧和深深的思念。5.比较下列两个句子,哪一个表达效果更好?为什么?(2分) ⑴唉,我现在想想,那时真是太聪明了,⑵唉,我现在想想,那时真是太不懂事了!太聪明和太不懂事都能表达作者自责的感情,但前者是讽刺性自责,后者是一般自责,前者更准确生动。 6.本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的 线索,在结构

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