《桥》主题活动上课用解读.pptVIP

美国旧金山金门大桥（跨度为1280米） 教材中的“桥” 小学：1、一年级下册 《兰兰过桥》 2、三年级下册 《赵州桥》 3、四年级上册 《颐和园》 4、四年级上册 《跨越海峡的生命桥》 5、五年级下册 《桥》 6、六年级上册 《山中访友》 中学：1、八年级上册 《中国石拱桥》 2、八年级上册 《桥之美》 高中：1、高一上册 《再别康桥》 （一）写成说明文。 介绍一座桥的设计特点，或介绍自己为未来设计的一座具有先进技术、独特功能的桥。 （二）写成记叙文。 1、围绕一座桥讲述一个生动的故事。 2、写围绕一种无形的桥而发生的故事。如“亲情之桥”、“友情之桥”、 “沟通之桥”、“书桥”等。 （三）写成散文。 1、托物寓意，以桥喻人，赞美具有桥那种不图回报、默默奉献的人。或以桥喻人生，阐述奋斗才有跨越的道理。 2、以无形的心桥为写作对象，表达对社会、人生的看法。 桥，是绝处逢生的一条通道。不只在江河沟渠之上，也在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨越厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“书桥”、“智慧之桥”、“命运之桥”……