伯牙绝弦新教学设计探索.ppt

朗读课文，注意节奏 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。 伯牙鼓琴： 志在明月，钟子期曰:“善哉，皎皎兮若明月!” 清风 徐徐 清风 白雪 皑皑 白雪 杨柳 依依 杨柳 春雨 萧萧 春雨 秋风 瑟瑟 秋风 作业布置 1、背诵课文。 2、把这个故事讲给家人听。 3、搜集表现知音良朋的诗文和名言名句。 * 伯 牙 绝 弦 义务教育课程标准实验教科书六年级上册 执教：苏虹丽 四人小组合作学习，翻译文言文 1、请用学习文言文的方法翻译文言文，记不住的可以在文中作批注。 2、参考资料： 善 ：擅长，善于。 鼓 ：弹。 志在高山 :心里想到高山。 哉 :语气词,表示感叹也表示“啊”的意思。 峨峨 :巍峨峻拔。 兮 :语气词，相当于“啊”。若 ：像……一样。洋洋 ：广大、宽广。 念 ：心里所想