五上语文学科教学计划.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于海南
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五年级语文教学计划 2015-2016学年第一学期 一、基本情况分析 我班学生共有 人,男生 人,女生 人。大部分聪明活泼,学习基础较好,具有良好的学习习惯,基础知识扎实,知识面开阔,学习兴趣浓,家长对学生的学习比较重视,学生上进心强,但部分学生骄生惯养,学习态度不够端正,缺乏明确的学习目标,学习基础较差,积累不够丰富,个别学生的书写较差,需要进一步加强训练。 二、本学期教学目标 1.学习习惯: (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品 的习惯。 (2)继续培养积极发言、勤于朗读、勤查字典的习惯。 (3)继续培养自主预习、复习,认真完成作业的习惯。 (4)能够有选择地阅读课外书籍;继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。 2.汉语拼音: 继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。 3.识字写字: (1)准确认读250个生字。能按笔顺正确默写生字170个。 (2)能按字的结构把字写端正、写匀称。 (3)能继续练习用钢笔写字,写得端正、纸面干净。 (4)继续练习写毛笔字,写得端正,纸面干净。 4.口语交际: (1)能当中说话,愿意与别人进行口语交际,语句通顺,态度大方。 (2)能讲述课

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