小学作文训练之人物外貌描写讲述.ppt

写 人 作 文 ——人物外貌 西峡县城区三小 李鲲 外貌描写 也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 猜一猜他（她）是谁？ 有这样一个人： 黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙…… 猜一猜他（她）是谁？ 1.学生口头准备； 2.指名介绍同学； 3.听完介绍，同学们猜一猜，评一评。 描写对象： 脸：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 神态：人物的神气，表情和态度。 举例： 正面：容光焕发，得意，热情，严肃等 负面：无精打采，失望，粗暴，生硬等 神情、装饰 描写角度： 形状、大小、长短、 颜色、疏密、光泽等 外貌描写 1.抓特征（形似） 如何使外貌描写生动传神？ 描写手法 1. 添加修饰：数量词、形容词 2. 运用修辞：比喻、拟物、夸张、对比等 3. 发挥想象 4. 情绪变化：喜、怒、哀、乐等 5. 渗透情感：爱、憎、厌、恨等 6. 解释说明：将特征具体化 7. 刻画印象 头发 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 眼睛 丹凤眼 斗鸡眼 细眯眼 眉清目秀 鼻子 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁