3.1平方根_5014350.pptVIP

平方根的表示方法、读法 1.本节课引入了新的运算------开方运算，开方和乘方互为逆运算，从而完备了初等代数中六种基本代数运算（加、减、乘、除、乘方、开方），这对代数内容学习有着重要的意义。 2.本节主要学习了: ①平方根的概念； ②平方根的性质：一个正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根； ③平方根的表示方法； ④求一个数的平方根的运算—开平方，应分清平方运算与开平方运算的区别与联系； ⑤算术平方根的定义及表示方法. * * * 3.1 平 方 根 4 4 0 ±3 2.（1）一张正方形桌面的边长为1.2m,面积是多少？ （2）一张正方形桌面的面积 为1.44m2，边长是多少m？ 解: 中的“？”. 这个问题实际上是求 一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根（square root），也叫做a的二次方根 即 , 那么 就叫做 的平方根. 一、平方根的概念 例如：1.2是1.44的平方根，-1.2也是1.44的平方根，1.44的平方根是±1.2。 49, 0.25 的平方根分别是什么? 通过观察，你能发现正数的两个平方根之间的关系吗？ 0有没有平方根，为什么？ -4有没有平方根，为什么？ 一个正数的平方根有几个? （±7、±0.5） 一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数 两个 零的平方根是零 负数没有平方根 1、一个正数有正、负两个平方根， 它们互为相反数； 2、0的平方根是0； 3、负数没有平方根 平方根的性质： （ 是非负数） 根号 被开方数 求一个数的平方根的运算叫做开平方 (2) (3) (4) (1) 填一填 注意：（1）带分数作为被开方数应化成假分数 （2）正数的平方根是正负两个值，不能漏写 例1：求下列各数的平方根 （1）－9的平方根是－3; （ ） （2） 49的平方根是7； （ ） （3）（－2）2的平方根是±2； （ ） （4）－1 是 1的平方根; （ ） （５）5的平方根是±5． （ ） √ √ × × × 正数的正平方根和零的平方根,统称算术平方根 一个数 的算术平方根记做 填空： （1）9的算术平方根是＿＿; （2）10的算术平方根是＿＿; （3）算术平方根等于它本身的是＿＿. 3 0和1 （1） =10 （2） = -10 （5） ± = ± （3） （4） = - 0.2 = 6 例2：说出下列各式的意义，并计算： 小结 归纳 1、 的算术平方根是______ ２ 　　的平方根是______ 拓展提高 ２１世纪教育网