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- 2016-12-30 发布于天津
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单元 第1课时
教学目标
知道简易纸质器材也能开展体育游戏活动。
学会制作纸飞机的方法。
通过掷纸飞机的练习,投掷的能力得到提高。
教学内容
制作纸飞机并命名。
投掷:纸飞机投掷。
游戏:比一比:谁的飞机飞得最远。
教学重点:使学生学会制作纸飞机,并能通过纸飞机锻炼投掷能力。
教学难点:通过纸飞机提高投掷能力。
教学准备:A4白纸一张,操场一块
教学过程
课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:1、队列练习。
2、徒手操练习。
三、基本部分
教法提示
引导学生利用废纸动手制作飞机并命名。
鼓励学生大胆尝试,让飞机飞起来。
组织学生交流、探讨,如何使飞机飞得又高又远?
鼓励学生比一比,谁的飞机飞得最远。
巡回指导。
学法提示
尝试自己动手制作飞机,并命名。
用纸飞机掷远,体会动作要领。
明白飞行的关键是用肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作进行练习。
分组进行比谁的飞机飞得远的练习。
四、小结放松
单元 第2课时
教学目标
学会制作纸球的方法。
能利用纸球进行各种游戏活动。
愿意和同伴合作,快乐参加游戏。
教学内容
制作纸球。
投掷:各种纸球的活动。
游戏:打雪仗。
教学重点:使学生学会制作纸球,并能利用纸球进行各种游戏。
教学难点:利用纸球创编游戏,乐于与同伴合作。
教学准备:A4白纸一张,操场一块。
教学过程
课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:1、队列练习。
2、徒手操练习。
三、基本部分
教法提示
鼓励学生动手制作纸球。
组织学生展示各种方法的玩球动作。
组织对准目标掷准的练习。
讲解示范游戏方法、规则,组织打雪仗的游戏。
学法提示
在教师的指导下,尝试制作纸球。
展示各种形式的玩球方法,相互模仿、学练。
分组听信号进行掷准比赛,体验对准目标掷的动作。
积极参与游戏活动。
四、小结放松
单元 第3课时
教学目标
学会制作纸棒的方法。
能利用纸棒进行各种游戏活动。
愿意和同伴合作,体验游戏的快乐。
教学内容
制作纸棒
体操:纸棒操
游戏:棒赶球比赛。
教学重点:使学生学会制作纸棒,并能利用纸棒进行游戏活动。
教学难点:与同伴合作创编游戏。
教学准备:白纸一张,操场一块
教学过程
课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:1、队列练习。
2、徒手操练习。
三、基本部分
教法提示
示范并引导学生利用废报纸制作纸棒。
指导学生进行纸棒操的模仿练习。
鼓励学生用纸棒创编各种练习活动,并组织展示、交流。
讲解、示范棒赶球的方法和规则,组织学生进行比赛。
学法提示
仔细观察示范,尝试动手制作纸棒。
跟随教师进行纸棒操的学习。
两人一组,探讨纸棒的练习方法,并进行展示。
了解游戏规则与方法后,小组内进行比赛。
四、小结放松
单元 第4课时
教学目标
能说出制作纸盘的方法。
学会投掷纸盘的动作方法。
明白个人活动与他人合作活动的区别。
教学内容
纸飞盘的制作。
投掷:掷飞盘
游戏:创编多种形式的飞盘游戏。
教学重点:使学生学会制作纸飞盘的方法,并能创编游戏。
教学难点:利用纸飞盘创编游戏。
教学准备:白纸一张,操场一块。
教学过程
课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:1、队列练习。
2、徒手操练习。
三、基本部分
教法提示
课前布置学生制作纸飞盘,课上组织交流、展示、评选。
示范撇掷飞盘的动作方法,组织学生进行学练。
引导学生运用不同方向、或借助身体不同部位进行联想练习。
组织学生展示双人、多人合作创编的玩飞盘的方法。
学法提示
相互交流纸飞盘的制作。
仔细观察教师的示范,两人一组模仿练习。
自我结伴,合作联想掷飞盘的多种动作方法。
小组展示,有选择性地进行尝试体验。
四、小结放松
单元 第5课时
教学目标
了解利用废报纸进行多种身体练习的方法。
通过自我体验,能做出以跨跳为主在多种形式“过河”的动作。
游戏中能与同伴有好合作,有为集体争先的意识。
教学内容
游戏:顶报纸
跳跃:跨、跳。
游戏:踩石过河。
游戏方法:在场地上画两条10~15 米的平行线作为“河岸”,中间为“小河”。用报纸铺在河上作为“石块”,使
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