高考数学第二轮复习探讨之数学思想方法 ppt.ppt

数学思想方法 高考第二轮复习探讨 一、高考对数学思想和方法的要求 二、第二轮复习对策 三、用数学思想方法指导解题 一、高考对数学思想和方法的要求 “数学科的命题，在考查基础知识的基础上，注重对数学思想和方法的考查，注重对数学能力的考查，注重展现数学的科学价值和人文价值”（《考试说明》（理科，2006年） 数学思想和方法，是对数学知识在更高层次的抽象和概括，考查时必须要与数学知识相结合，通过数学知识的考查，反映考生对数学思想和方法的理解；要从学科整体意义和思想价值上立意，注意通性通法，淡化特殊技巧，有效地检测考生对中学数学知识中所蕴涵的数学思想和方法的掌握程度．”（《考试大纲》（理科，2007年） 代数——数量关系是根本，函数概念是核心，重点体现函数方程的思想，重视代数推理。 解析几何——用代数方法解决几何问题是其核心价值，重点体现数形结合的思想。 立体几何——将空间线面的位置关系和数量关系转化到平面中加以研究是其重要特点，重点体现转化思想。 近两年浙江省考查情况 二、考试中心对数学复习的建议 “数学思想方法与数学基本方法常常在学习、掌握数学知识的同时获得，与此同时又应该领会它们在形成知识中的作用，到了复习阶段应该对数学思想方法和数学基本方法进行疏理、总结，逐个认识它们的本质特征、思维程序或者操作程序，逐步做到自觉地、灵活地施用于所要解决的问题.