2008届高三生物高考考前图表题专练.doc

2008届高三生物高考考前图表题专练 “生物图表题”之①——概念图（关系图） 1．右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是： A．甲组中的生物都没有细胞壁 B．丁组中的生物细胞中都具有核膜 C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 2．右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是 ( A．无膜结构 B．单层膜还是双层膜 C．有色素 D．是否普遍存在于动植物细胞中 3．下图为人体两种重要有机物B、E的组成及相互关系图，关于此图的叙述中，正确的是 A．E→G和G→B的碱基配对方式相同 B．T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分 C．G→B和E→G的场所分别是核糖体和细胞核 D．鉴定B、E时都需要水浴加热 生物图表题”之②——表格题 4．（06·天津）紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量。不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌，结果见下表。 紫外线波长(nm) 存活率(%) 突变数(个) 260 60 50～100 280 100 0～1 据表推断，在选育优良菌种时，应采用的紫外线波长及依据是 A．260nm；酵母菌存活率较低 B．260nm；酵母菌突变数多 C．280mn；酵母菌存活率高 D．280nm；酵母菌突变数少 5. 下表是关于物质检测的内容，其中正确的是选项 检测物质 使用试剂 呈现颜色 A 苹果中的还原糖 苏丹Ⅲ染液 橘黄 B 马铃薯中的淀粉 双缩脲试剂 紫色 C DNA 健那绿染液 蓝绿色 D RNA 吡罗红 红色 7.果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123—456789，中间的“—”代表着丝粒，下表表示了由该正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。有关叙述错误的是 A．a是染色体某一片断位置颠倒引起的 B．b是染色体某一片断缺失引起的 C．c是染色体的着丝点改变引起的 D．d是染色体增加了某一片断引起的 生物图表题”之③——结构图 8．下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图，请据图回答： 图中属于原核生物的是(填代号)，能进行光合作用的是(填代号)。 B细胞与C细胞在结构上的主要区别是，后者。 在个体正常发育过程中，若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖，则说明该细胞发生了。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体，必须经过过程产生愈伤组织，然后通过过程形成新个体。 将人的某种糖蛋白基因导B细胞中，表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下，也并不具备天然状态下的活 9．下图甲表示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答： （1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。 （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。 （3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即分被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是 。 　　“生物图表题”之④——装置图 10．右图所示的两盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余条件均相同。在较强光照两小时后，其结果最可能是 A．甲植物增重，装置内气体的量减少 B．乙植物增重，装置内气体的量减少 C．甲植物减轻，装置内气体的量不变 D．乙植物减轻，装置内气体的量不变 11．表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是A．将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动 B．将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件 C．当NaHCO3溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响 D．为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3) 的烧杯中 （1）表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的 的量。 （2）20℃时酵母菌蔗糖液产生CO2的平均速率是 mL/min。 （3）最有利于酵母菌发酵的温度是 ，在此温度条件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量 （多或少），可能的原因是 。 （4）实验中小液滴移动的方向是向_____