- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(2006080921334114057)第1道(2006 鄂尔多斯课改)如图,在直角梯形中,,,,,.动点从点出发,由沿边运动,则的最大面积为( )
A.10 B.12 C.14 D.16
答案:B
知识点:动态几何专题 试题类型:选择题 试题难度:0.0 考查目标:基础知识 录入时间:2006-8-9
(20060805105524781289)第2道(2006 广东课改)如图所示,在平面直角坐标系中,四边形是等腰梯形,,,点为轴上的一个动点,点不与点、点重合.连结,过点作交于点.
(1)求点的坐标;
(2)当点运动什么位置时,为等腰三角形,求这时点的坐标;
(3)当点运动什么位置时,使得,且,求这时点的坐标.
答案:解:(1)过点作,垂足是点,
四边形是等腰梯形,
,
在中,
,
.
,点的坐标.
(2) ,为等腰三角形,
为等边三角形.
,
点是在轴上,
点的坐标或.
(3),且.
,
,
.
,
,设,即.
.
这时点的坐标.
知识点:动态几何专题 试题类型:综合运用 试题难度:0.0 考查目标:基础知识 录入时间:2006-8-5
(20060809095104843620)第3道(2006 广东非课改)已知四边形是矩形,,直线分别与交与两点,为对角线上一动点(不与重合).
(1)当点分别为的中点时,(如图1)问点在上运动时,点,,能否构成直角三角形?若能,共有几个,请在图中画出所有满足条件的三角形.
(2)若,,为的中点,当直线的移动时,始终保持,(如图2)求的面积与的长之间的函数关系式.
答案:解:
(1)能,共有4个.
点位置如图所示:
(2)在矩形中
,,.
,
.
,.
在中
,
.
.
.
.
,,
.
,
.
.
知识点:动态几何专题 试题类型:综合运用 试题难度:0.0 考查目标:基础知识 录入时间:2006-8-9
(20060809095908578174)第4道(2006 贵港课改)如图,已知直线的函数表达式为,且与轴,轴分别交于两点,动点从点开始在线段上以每秒2个单位长度的速度向点移动,同时动点从点开始在线段上以每秒1个单位长度的速度向点移动,设点移动的时间为秒.
(1)求出点的坐标;
(2)当为何值时,与相似?
(3)求出(2)中当与相似时,线段所在直线的函数表达式.
答案:解:(1)由,
令,得;
令,得.
的坐标分别是.
(2)由,,得.
当移动的时间为时,,.
,当时
,
(秒).
,当时,
,
.
(秒).
秒或秒,经检验,它们都符合题意,此时与相似. 8分
(3)当秒时,, ,
,,.
线段所在直线的函数表达式为.
当时,,,,.
设点的坐标为,则有, .
当时,,
的坐标为.
设的表达式为,
则,,的表达式为.
知识点:动态几何专题 试题类型:综合运用 试题难度:0.0 考查目标:基础知识 录入时间:2006-8-9
(20060809161542937418)第5道(2006 湖南永州非课改)在直角梯形中,,,,,点是边上的一动点(不与点重合),过点作,垂足为.
(1)求的长.
(2)设,求与之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
(3)延长交于点,连结,当为等腰直角三角形时,求的值.
答案:解:(1)过作,垂足为.
.
(2)由,得
,,.
取值范围是.
(3)由题意知:.
.
,
.
知识点:动态几何专题 试题类型:综合运用 试题难度:0.0 考查目标:基础知识 录入时间:2006-8-9
(20060809212627968104)第6道(2006 山西吕梁课改)如图,已知抛物线与坐标轴的交点依次是,,.
(1)求抛物线关于原点对称的抛物线的解析式;
(2)设抛物线的顶点为,抛物线与轴分别交于两点(点在点的左侧),顶点为,四边形的面积为.若点,点同时以每秒1个单位的速度沿水平方向分别向右、向左运动;与此同时,点,点同时以每秒2个单位的速度沿坚直方向分别向下、向上运动,直到点与点重合为止.求出四边形的面积与运动时间之间的关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)当为何值时,四边形的面积有最大值,并求出此最大值;
(4)在运动过程中,四边形能否形成矩形?若能,
您可能关注的文档
- 2008年上海卢湾区高三语文模拟考试试卷.doc
- 2008年上期岳阳市一中高二生物第三次质量检测试题.doc
- 2008年上海市中考物理复习专题——测量 上教版.doc
- 2008年上海市中考化学试题及其解析 上教版.doc
- 2008年上海市中考物理复习专题——机械运动 上教版.doc
- 2008年上海市九年级化学毕业生统一考试理化试卷部分及答案解析.doc
- 2008年上海市中考物理复习专题——声音 上教版.doc
- 2008年三明市高三化学备考六月冲刺试题.doc
- 2008年上海市中考物理复习专题——光学 上教版.doc
- 2008年上海市初中毕业生统一学业考试数学试卷(试运转).doc
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
文档评论(0)