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- 2016-12-30 发布于湖北
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第一节 医用化学课程的地位和作用 生物大分子的结构化学——结构生物学, 生物大分子的物理化学——理论生物物理, 人类基因组计划——主要内容实际上是基因测序的分析化学、仪器分析和凝胶层析等“分离与分析化学”,并结合生物信息学方法的综合性研究 生物体液成份与功能的研究涉及“溶液理论、胶体化学”等方面的大量内容, 生物小分子(糖、血红素、叶绿素、维生素)的化学结构的研究, 生物大分子(蛋白质、酶)的分离提纯技术及化学结构的研究, 活性生物分子的合成(维生素B12、胰岛素)。 化学发展史简介 第一阶段:17世纪中期以前 化学的历史渊源非常古老,在原始社会,人类生活在这个不停运动、不断变化的物质世界中,大自然的许多化学现象,如森林失火、动植物腐烂、空气和水对许多东西的侵蚀,不断地刺激着人类的感官,一次复一次地印入人类的脑海,人类不再局限于通过自己的本能活动来适应外界环境的变化,而开始依靠集体的力量来与自然界作斗争,人类就是在这种斗争的进程中,在赢得自己的生存和发展的基础上,孕育了包括化学在内的自然科学的萌芽,为世界文明奠定了最初的理论基础 火的发现为进行化学操作最早打开了方便之门,原始人借助于火,学会了用泥土、铜、青铜或其他易于获取的物质来制作器具。这一时期没有文字记载,后人只能通过对原始人制造的武器、器皿进行分析,才能推测出他们所使用的制取方法和材料。 文字的采用使一些化学制取方法
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