践行《弟子规》主题班会.ppt

之二:在汶川地震中,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被塌下的房子压死的,看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压的变形了,救援人员突然喊“有人,有个孩子 ,还活着”。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了! 正因为父母养我们,教我们,对我们有养育之恩,因此社会都把孝敬父母看作是美德,我国也有孝敬父母的优良传统 * 《弟子规》 [清]李毓秀 2016年12月5日 zǒng xù 总 叙 概述:《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经贾有仁修订。其内容采用《论语·学而篇》“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为七个部分,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。 首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄

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