粤沪版八年级上册4.1《从地球变暖谈起》PPT课件.pptVIP

粤沪版八年级上册4.1《从地球变暖谈起》PPT课件.ppt

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一、温度和温度计: * * 一、记住概念、单位、原理、规定各一个 二、能认出并辨别常用温度计和体温计 (结构、量程、分度) 三、学生会正确读出温度,会做11道练习题目 四、学生会正确使用常用温度计和体温计 学 习 目 标 (a)长期干旱,导致土地干裂 (b)树木干枯,易发生森林火灾 视频【贵州煤瘾纪实】抗击全球变暖,请远离煤_标清.flv 视频2关注全球变暖 保护北极熊-_标清.flv (c)冰山融化,使海平面上升 全球气温升高 实验中学:秦国红 1 温度——表示物体冷热程度的物理量 凭感觉能判断“冷”和“热”吗?单凭感觉判断冷热可靠吗? 单凭感觉判断冷热是不可靠的 过渡:要判断冷热必须进行准确测量物体的温度,必须使用测量仪器— 活动1 如图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉_____(选填“相同”或“不相同”)。这个事实表明_____ 不相同 ℃ 10 20 0 40 50 30 70 80 60 90 100 玻璃泡 玻璃管 热胀 冷缩 温度计是利用液体的热胀冷缩来工作的。 1.结构 2.原理 活动2 观察温度计 3.种类 5.分度值 3.量程 单位符号 摄氏温标是怎样规定的呢?(1℃怎么来的呢) 温度计的分度方法 摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯(Anders Celsius,1701~1744)在1742年制定的。 纯净冰水 混合物 0℃ 加热 0 0 100 纯水沸腾时 100℃ 加冰 标示 标示 100 等分 0 ?C 100 ?C 在1个标准大气压下 单位:摄氏度 符号: ℃ 读法:摄氏度是一个整体, 不能简读,不能拆开读, 负数即可读为负值,也可读为零下。 总结 规定:在1个标准大气压下,纯净冰水 混合物为0℃,纯水沸腾时100℃ 电视播音员预报天气时说:“预计明天的 最高气温为摄氏20度”.她的说法中错误的 是 . -7℃应读作 . 训练: 摄氏20度错误,摄氏度是整体不能拆开写 负7摄氏度或零下7摄氏度 例:10 ℃读作:10摄氏度 —10 ℃读作:负10摄氏度或零下10摄氏度 练习 回答以下问题 返回 10 20 0 40 50 30 70 80 60 90 100 ℃ 10 10 20 0 40 50 30 70 80 60 90 ℃ 10 0 20 20 30 10 50 60 40 ℃ 10 0 20 20 30 10 50 60 40 ℃ 辅助线 1.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 2.给体温计消毒的正确方法是 [ ] A.用开水煮. B.用酒精灯加热. C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦. C D 活动3 使用温度计 正确使用温度计的方法: 认:观察温度计的 测量范围和分度值; 估:估计被测物体的温度,选择合适的温度计 放:温度计玻璃泡要与被测液体充分接触,玻璃泡 不得触及器壁和器底. 读:不能将温度计从被测液体中拿出来读数;读数时 视线应垂直于温度计,要与温度计内液面相平. 总结: 比一比:看谁估测的温度更接近实测温度? 3.下面关于常用温度计的使用中,错误的是 [  ]   A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;   B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;   C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没 在液体中;   D.读数时,要

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