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一言九鼎 一诺千金 言而有信 赤诚相待 精诚所至,金石为开 言必信,行必果 君子一言,驷马难追 重点理解下列词语: 能见度:正常人视力能将物体分辨清楚的最大距离;也指物体在一定距离内被正常视力看到的清晰程度。 陌生:不熟悉;生疏。 生字 诚(chéng) 障(zhàng)碎(suì)辆(liàng) 超(chāo) 厘(lí) 毕(bì) 责(zé) 寄(jì) 址(zhǐ) 课堂作业新设计 1.读拼音,写词语 chéng shí gù zhàng lí mǐ bì jìng zé rèn mò shēng hòu huǐ qiàn yì huán gù dì zhǐ gē xià gòu huò 理清脉络 课文是按照_ _ _ _的顺序写的,一共有_ _个自然段,可分为_段。每段的段意是什么? 写字 “障、诚、碎、址、辆”:左右结构,左窄右宽。 “毕、责、寄”:上下结构,写得匀称。 “厘”:半包围结构,厂字旁不要写成广字旁。 自由轻声读三遍课文。 第一遍,读准字音,读通句子,遇到不认识的字,看看课后的生字表。 第二遍,边读课文边思考:课文围绕诚实与信任写了一件什么事? 第三遍,读课文,按事情发展顺序把课文分成三个部分。 想一想: 每一部分的意思是什么? 1、(1—3)“我”深夜驱车发生事故,留下字条主动承担责任。 2、(4—10)小红车主人对“我”的诚实和信任深受感动。 3、(11)小红车主人的话深深地印在了我的脑海里。 自读课文第一部分(1-3自然段),思考:作者是在什么情况下碰碎别人车上的反光镜的?事情发生以后,他是怎么想,怎么做的? (1)天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。 (2)这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。 (3)我环顾四周,看不见一个人,…… 如果你是这辆车的主人,看到自己的爱车反光镜被撞坏了,又看到了这张留言条,你会怎么想呢? 我来到自己的车旁,看见反光镜碎了,我————————————————————————————.当我看见雨刷下的纸条,我——————————————————————————。 通过留字条,你觉得“我”是一个什么样的人? 试着填一填: 小红车主人来到自己的车旁,看见反光镜碎了,他————————————————————,当他看见雨刷下的字条,他—————————————————————。 我(作者) : 小红车主人: 人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。 1、你还觉得“什么比金钱更重要?”2、说说“我”和“车主”各有什么优点值得我们学习?3、学了本篇课文对我们有什么启发? 《诚信如歌》 诚信是你的鼻子,没有它, 你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛,没有它, 你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手,没有它, 你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚,没有它, 你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命, 有了它,才能绽放出人生的煌辉。 作业设计:(1、2两题必做,第3题选写) 1、说的练习:搜集、了解、互相叙述一个身边的诚实守信的小故事。 2、仿写语句: 诚实是一把钥匙,打开彼此信任的大门; 诚实是一座桥梁, 。 诚实是 , …… 3、小小演讲稿:做一个诚实守信的人 (提示:可以按以下问题去思考、去写,一段写一个问题,并安排好讲稿的层次。 (1)什么叫诚实?守信? (2)诚实与守信之间有什么联系? (3)讲诚信有什么好处? (4)怎样才能做一个诚实守信的人?) 4.阅读短文,回答问题 黑鸟和白鸟 一只黑鸟和一只白鸟同住在一个窝里,过着美满的日子。 秋天到了,他们忙着采集各种果子,准备过冬。果子堆了满满一窝。 黑鸟又到远方觅食去了,白鸟留下看家。由于气候干燥,过了一些日子,果子一干,一窝果子就变成了半窝。 一天,黑鸟回来了,他一看果子比原来少了,就责怪白鸟说:“这满满一窝果子,当初是
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