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- 2016-12-31 发布于贵州
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模块十五/内分泌、营养及代谢疾病病人的护理
任务6 糖尿病病人的护理
【案例】
齐先生,63岁,糖尿病病史10余年,未系统治疗,血糖常波动在8.6~9.8mmol/L,尿糖(++~+++)。近日出现尿频、尿急、尿痛,昨日病人突然意识不清入院,血糖28mmol/L,血钠148mmol/L,尿糖(+++),尿酮体(++)。
初步诊断:糖尿病酮症酸中毒
思考:
1. 该病人的抢救配合是什么?
【职业综合能力培养目标】
1.专业职业能力:具备正确使用血糖仪的能力。具备对糖尿病人足部护理的能力。
2.专业理论知识:掌握糖尿病的病因、临床类型及表现、治疗原则及护理措施。
3. 职业核心能力:具备对糖尿病患者病情评估的能力,能够指导患者学会自我护理和观察病情的方法;在护理过程中进行有效沟通的能力;具备为糖尿病患者制定健康指导方案的能力。
【新课讲解】
一、概念
糖尿病是由不同原因引起胰岛素分泌绝对或相对不足以及靶细胞对胰岛素敏感性降低,致使体内糖、蛋白质和脂肪代谢异常,是最为常见的内分泌代谢疾病。1.1型糖尿病(曾称作胰岛素依赖型糖尿病,IDDM) 原因:胰岛β细胞破坏引起胰岛素绝对缺乏,胰岛呈现病毒性炎症或自身免疫破坏,可产生胰岛细胞抗体 特点:发病与遗传、自身免疫和环境因素有关见于年轻人儿童多属此类
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