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单元活动 分析判断气候类型第一课时 赣榆县海头中学 匡立庆 二、分析各气候类型的差异 思考： 影响气候的因素还有哪一些？ 四、几种气候类型的分布 * * 学习目标 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 1、说出世界主要气候类型。 3、灵活运用气温变化曲线和降水量柱状图，推断主要气候类型并分析气候形成原因。 通过运用图文结合的方法判断气候类型、分析气候特征，形成阅读、分析、运用地理图表和地理数据的一般方法并尝试综合分析气候问题。 在小组活动中，培养合作交流能力和语言表达能力。通过结合家乡气候的实际，激发探索地理问题的兴趣。 2、解释太阳辐射、下垫面性质及气压带和风带对气候的影响，归纳主要气候的特征。 一、各温度带的气候类型 ⒈热带 ⒉亚热带 热带雨林气候 热带疏林草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带地中海气候 亚热带季风和湿润气候 亚热带草原和沙漠气候 ⒊温带 ⒋寒带 ⒌高山和高原气候 温带季风气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候 温带落叶阔叶林气候 温带草原气候 温带沙漠气候 亚寒带针叶林气候 冰原气候苔原气候 热带疏林草原气候 亚热带地中海气候 亚热带季风气候 温带落叶阔叶林气候 热带季风气候 温带海洋性气候 温带季风气候 不同的温度带，气候类型是不同的， 是气温有差异； 思考： 同一温度带气候类型也不同，差异在哪里