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- 2016-12-31 发布于重庆
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23.2.3关于原点对称的点的坐标
教学目标:
一、知识目标:
掌握在直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系。
二、能力目标:
经历---猜想---验证的实践过程,积累数学活动的经验。
三、情感、态度与价值观目标:
从坐标的角度揭示中心对称与轴对称的关系,培养观察、分析、探究及合作交流的学
习惯,体验事物的变化之间是有联系的。
教学重点:探究关于原点对称的点的坐标的规律。
教学难点:关于原点对称的点的坐标的规律的运用。
教学过程:
基本训练,巩固旧知
1、如图
(1)画出点A关于X轴的对称点A′
(2)画出点B关于X轴的对称点B′
(3)画出点C关于y轴的对称点C′
(4)画出点D关于y轴的对称点D′
2、填空
(1)点A(-2,1)关于X轴的对称点A′( )
(2)点B(0,-3)关于X轴的对称点B′( )
(3)点C(-4,-2,1)关于y轴的对称点C′( )
(4)点D(5,0)关于y轴的对称点D ′( )
小结:点P(x,y) 关于x 轴的对称坐标是P′( )
点P(x,y) 关于y轴的对称坐标是P′( )
创设情境,导入新课
点P(x,y) 关于x 轴的对称坐标是P′( )
点P(x,y) 关于y轴的对称坐标是P′(
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