高中语文第四册诗歌的表现手法学生活动课之一粤教版.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约 38页
  • 2016-12-31 发布于天津
  • 举报

高中语文第四册诗歌的表现手法学生活动课之一粤教版.ppt

托物言志的表现手法 托物言志就是作者在对某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情,表达思想寄予在事物中,通过对事物的描写和叙述来抒发感情,表达志向和意愿的一种抒情方式. 葡萄 韩愈 新茎未遍半犹枯, 高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳, 莫辞添竹引龙须。 新茎未遍半犹枯,高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳,莫辞添竹引龙须。 希望种葡萄之人能对这株葡萄多加培育,让它结出丰硕的果实. 表明作者被贬后希望攀升,需要有人 援引栽培. 此诗运用了托物抒情的表现手法.表明作者遭贬而复起用,需要加意栽培,刻意提携, 方能有大的作为. 虚实 实是指客观世界中存在的实象、实事、实境。 虚是诗人通过联想和想象而虚拟出来的。 有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等。 虚实结合:是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达同一样的情感。虚实结合可以大大丰富诗中的意象,开拓诗的意境。 在诗歌中,虚常包括三类: 1、神仙鬼怪世界和梦境《梦游天姥吟留别》 2、已逝之景之境《虞美人》 3、设想的未来之境《雨霖铃》 虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比效果,从而突出诗歌的中心。 虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从而突出诗歌的中心。 “虚实相生”是指虚与实

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档