高二地理6.2 中、低产田的综合治理 教案 人教版.docVIP

高中地理6.2 中、低产田的综合治理 教学目的： 1、掌握黄淮海平原低湿涝洼地地势低平的自然环境和鱼塘——台田综合治理模式。 2、掌握黄淮海平原盐碱地水盐运动的基本特征和盐碱地改造的核心和方法。 3、能够从黄淮海中低产田的治理的案例中，总结出治理低湿涝洼地、盐碱地的方法。 教学重点、难点： 1、“因地制宜”和“以治水为中心”是治理中低产田要贯彻的基本原则。 2、“鱼塘一台田”模式和“调控水盐运动”的作用过程和意义。 教具准备：多媒体教室、有关课件等 教学方法：问题引入法、讨论法、综合分析法 教学过程： 黄淮海平原中低产田面积占整个地区土地的80％，其改造治理的意义深远。中国科学院地理科学与资源研究所早于上个世纪八十年代开始，就在山东禹城设立研究基地，对本区内的旱涝碱进行综合治理实验，为我国中、低产田的改造积累了很多成功经验，也是黄淮海平原中、低产田改造的一个缩影。黄淮海平原上众多的中低产田中，涝洼地、盐碱地有100多万公顷，是农业的低产区，产量低而不稳，也使得这里的农村经济长期处于贫穷落后的状态。通过上一节课的学习，我们也了解了涝洼盐碱地的形成原因，有自然因素，也有人为原因。我们找出了这些限制因素后，就为我们研究克服和转变这些限制因素，提供了科学依据。我们可以对症下药，因地制宜地采取相应的措施，改造治理好这些中、低产田，进而提高农作物产量。 一、低洼地的治理与开发（以辛店洼为例