《金色的草地》优教课件(第二课时).pptVIP

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2016-12-31 发布于湖北
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《金色的草地》优教课件(第二课时).ppt

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Contents 目录 01 02 03 04 课文概述预习目标词语学习学法导读 05 06 重点语句语文结构（第二课时） Contents 目录 01 02 03 04 生字复习词语复习课文讲解课文总结 05 课后作业课文讲解目录金色的草地学习目标 1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，产生热爱大自然的感情。 2、体验大自然给人们生活带来的欢乐，增强观察自然、了解自然的意识。 3、初步体会课文中一些句子表情达意的作用。第二课时钓 diào 钓鱼耍 shuǎ 玩耍劲 jìn 使劲点击假 jiǎ 假装些 xiē 一些拢 lǒng 合拢装 zhuāng 装作绒 róng 绒毛朝 cháo 朝见生字复习目录金色的草地察 chá 观察瓣 bàn 花瓣掌 zhǎng 手掌趣 qù 有趣绒毛假装这些盛开玩耍使劲钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目词语复习目录金色的草地课文讲解目录金色的草地仔细阅读课文，回答：为什么草地是金色的？课文讲解目录金色的草地我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。开篇点题，指出蒲公英盛开的时候，草地就变成金色的了。课文讲解目录金色的草地我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。课文讲解目录金色的草地 1、“一本正经”是什么意思？ 2、谁能表现一下“一本正经的样子”？ 3、说说“引人注目”的意思，并用它造句。课文讲解目录金色的草地有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花课文讲解目录金色的草地朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 1、“我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同？ 2、你从中受到了什么启示呢？ 3、说说草地为什么是金色的？课文讲解目录金色的草地多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！它和我们一起睡觉，和我们一起起床。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！它和我们一起睡觉，和我们一起起床。思考：划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？运用拟人的修辞方法，形象地表明蒲公英花开、花合与人的起居或昼夜更替相似或相关。课文总结目录金色的草地 1、会认会写本课生字词； 2、熟读课文，抄写自己喜欢的段落； 3、完成老师推荐的优教通网上作业。退出课后作业目录金色的草地模板来自于 * Contents 目录 01 02 03 04 课文概述预习目标词语学习学法导读 05 06 重点语句语文结构模板来自于 *