第5、6课复习课件.pptVIP

* * “和同为一家” 第五课 “和同为一家” 沂源县西里中学 江彬 学习目标： 1、掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系。 2、了解回纥、粟末靺鞨、南诏的社会生活 及与唐朝的关系。 重点、难点: 1、吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。 2、唐朝对边疆各民族采取的比较开明的 政策。 回 纥 吐 蕃 南 诏 粟末靺鞨 南诏 靺鞨 回纥 吐蕃 今何族祖先 著名人物 政权 时间 活动 地区 民族　 青藏 高原 吐蕃王朝 7世纪前期 松赞干布 藏族 西北 回纥汗国 8世纪中期 骨力裴罗 维吾 尔族 东北 渤海国（粟末） 7世纪末 粟末靺鞨 满族 云南 南诏国 8世纪前期 彝族、 白族 少数民族与唐朝的交往情况 主要少数民族 吐蕃 文成公主和金城公主的和亲 回纥 唐玄宗封其首领为怀仁可汗 靺鞨 唐玄宗封其首领为渤海郡王 南诏 唐玄宗封其首领为云南王 1.在北方少数民族中第一个创制了自己 的文字的民族是( )A.突厥 B.鲜卑 C. 革未革曷 D.回纥 2.唐朝皇帝赢得各民族的拥戴并被北方 各族尊称为“天可汗”的是( ) A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 3.“车书本一家”反映了唐朝与下列哪个政 权的关系( )A.突厥政权 B. 靺鞨政权 C.回纥政权 D.吐蕃政权 4.下列事件发生在唐太宗时期的是( )A.授大 祚荣为渤海郡王 B.把文成公主嫁给松赞干 布 C.封骨力裴罗为怀仁可汗 D.封皮罗阁 为云南王 一、材料题： 阅读下列材料：“外甥先皇帝舅宿亲，又蒙 降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆 安乐。” 请回答： (1)这是什么时期的文献?(答出朝代即可) (2)这是谁给谁的上书中的话? (3)文中的外甥最后娶了哪位公主? (1)唐朝 (2)吐蕃赞普尺带珠丹给唐中宗上书中的话 (3)金城公主 第6课 对外友好往来 1、熟记唐朝与日本、天竺的交往 2、唐朝文化对日本的影响。 学习目标： 学习重、难点： 唐朝与日本、天竺的交往 隋唐对外交往比较活跃： 1、对外交往的地区： 2、对外交往的政策： 3、对外贸易城市： 4、世界声望： 唐与日本的关系 学习方式 : 唐朝对日本 文化的影响 1、仿唐制进行政治改革 2、参考汉字，创造日本文字 3、社会生活、风俗、饮食、 服饰等方面保唐朝人的某些风尚 鉴真东渡 时间：唐玄宗时期 经过：六次东渡到达日本 影响：对中日文化交流作出了 重大贡献 日本派谴唐使和留学生到中国 访问和学习 唐朝与新罗的关系 1、学习方式： 2、贸易往来： 3、文化交往： 派遣使节和留学生 新罗物产居唐朝 进口首位 新罗 采用科举制 选官、引入中国医学、 天文、历算等成就。 朝鲜音乐传入中国