九年级生物细菌和真菌在自然界的分布.pptVIP

第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 细菌和真菌作为分解者参与物质循环 2 c代表（ ），是由（ ）完成的。 猩红热 真菌使人患病 真菌使许多植物患病 地衣 豆科植物的根瘤 根瘤菌可将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物. 技能训练 甲乙两组为什么要用相同的树叶？ 哪个方案更能说明问题？为什么？ 方案3更能说明问题，因为方案3中甲乙两组都进行了灭菌处理，都在相同条件下，只是甲不接种，形成了单一变量的对照实验，所以方案3更有说服力！ 巩固练习 1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。 A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了 甲：灭菌后放在无菌条件下 乙：灭菌后接种细菌，放在无菌条件下 甲：灭菌后放在无菌条件下 乙：自然条件 甲：无菌条件 乙：自然条件 方案一 方案二 方案三 有利于对照！ 为什么要使树叶保持潮湿？ 因为细菌适宜生活在潮湿的环境中。 2.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活 所形成的？( ) A.根瘤菌和豆科植物根部 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌 D A * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果有怎样的关系？ 它分解水果中的有机物，获得物质和能量，导致水果腐烂。 水和无机物、二氧化碳 植物 动物 动植物遗体（ （复杂的有机物） 真菌和细菌 空气中的二氧化碳 绿色植物 残枝，败叶，尸体及粪便 动物 摄食 a 1 图中 a 代表（ ）,b 代表（ ） 呼吸作用 光合作用 细菌和真菌 a b c 分解作用 3.细菌和真菌是怎样生活的？ 利用现成的有机物来生活的 异养 腐生 寄生 引起动物和人患病 链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病 扁桃体炎 丹毒 足癣 臂癣 小麦叶锈病 玉米瘤黑粉病 什么叫做共生？ 细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。 ??? 地衣是真菌与藻类共同生活在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。 与植物共生 * * * * * * * * *